内容正文:
2018年5月10日
2018 年深圳市高三年级第二次调研考试分析会
语文学科
应考与应变
——2018年高考后阶段备考建议
所谓信息
请大家探讨三个问题:
(1)高考语文试题要落实应用性写作,那是在语言综合运用中落实好,还是在作文题中落实好。传闻是要在21题落实应用性写作,写一段100字左右的话。有哪些类似的训练点?
(2)逻辑推断题还是按照2017年的模式来命题,有何意义?假如要改变,但是又要坚持考查逻辑这个点,有哪些方式?
(3)得体题跟中国优秀传统文化结合,如何结合比较好?
——《语文月刊》胡家俊主编
所谓信息
——《语文月刊》胡家俊主编
19.下列各句中全都表达得体的一项是( )(3分)
①“适听高论,使小者茅塞顿开,获益匪浅,不知先贤仙乡何处,尊姓大名?”(某书生听高人开导后感言)
②……若有言语失当,务请先生随时指摘,吾亦当真心改过,以报君之厚爱。(某研究者与导师的书信片断)
③学校明日将邀请著名“红学”专家在学术报告厅作报告,希望同学们准时莅临。(学校教导处的通知)
④“昨天我在教室丢失一本《论语》,如有拾获,请从速交还高三8班本人。”(某同学的“寻物启事”)
⑤……有一次,古剑、陶然与孙绍振老师在油街的丽东酒店的红砖小屋雅聚,我也叨陪末座。(某学者博客)
⑥您嘱咐我给您的大作写一篇书评,恨自己才疏学浅,恐怕难以胜任,敬请见谅。(某学生写给某作者的回信)
A.①③⑥ B.①②④ C.②⑤⑥ D.③④⑥
所谓信息
——《语文月刊》胡家俊主编
5.某大学举行辩论赛,辩题为“网络匿名有助于/有害于公众议题讨论”,请你以反方队员的身份,针对正方发言拟写一段辩论词。要求:不得改换辩题,立场鲜明,语言简明、连贯、得体,不超过85字。(5分)
正方发言:网络匿名的作用在于保护发言人的隐私,在触及敏感话题时,因为这种保护的存在,人们会敢于站出来说话,不再麻木、冷漠。可见,网络匿名是我们打开民主大门的一把金钥匙。
答案示例:网络匿名的危害在于给别有用心者提供了保护伞,因为这种保护的存在,网络暴力、不实之词会趁机兴起,危及社会文明的建设乃至国家安全。可见,网络匿名是我们社会建设千里大堤上的一个蚁穴。
(指出网络匿名的危害2分,围绕危害展开阐释1分,结尾扣题1分,修辞1分。)
21.【参考答案】
(示例一)
卫老师:您好!