高中物理人教版必修一 1.5 速度变化快慢的描述——加速度(共28张PPT)

2018-05-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 5 速度变化快慢的描述——加速度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 702 KB
发布时间 2018-05-09
更新时间 2018-05-08
作者 li如愿
品牌系列 -
审核时间 2018-05-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7818437.html
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来源 学科网

内容正文:

1.5 速度变化快慢的描述——加速度 他们一样吗??? 运动学的目的 研究物体的运动 ——怎样才能把物体的运动情况描述清楚? 怎样把物体的运动情况描述清楚? 活动一:两位同学的两次运动 观察: 用自己的话描述这两次运动 思考:两位同学的这两次运动的情况相同吗? ……相同 ……相同 …… 位置都随时间发生改变 怎样把物体的运动情况描述清楚? 交流:两位同学的这两次运动的情况有何不同? ……不相同 ……不相同 …… 运动的快慢不一样 位置改变的快慢不同 一个改变快些。 一个改变慢些。 一个从A点运动到B点. 一个从C点运动到D点。 怎么才能把两位同学这两次运动快慢的不同描述清楚呢? 第1次运动 第2次运动 位置 A B C D 位置改变 SAB SCD 时间 t1 t2 “位置改变”的快慢 SAB / t1 = V1 SCD / t2 = V2 第1次运动 第2次运动 位置 A B C D 位置改变 SAB SCD 时间 t1 t2 “位置改变”的快慢 SAB / t1 = V1 SCD / t2 = V2 比值大 “位置改变”快 运动快 速度大 比值小 “位置改变”慢 运动慢 速度小 怎样把物体的运动情况描述清楚? 活动二:电单车的两次运动 观察 用自己的话描述这两次运动 思考:电单车的这两次运动相同吗? ……相同 ……相同 …… 速度都随时间发生改变 交流:电单车的这两次运动的情况有何不同? ……不同 ……不同 …… 速度改变的快慢不同: 一个在6秒内速度从5m/s增加到35m/s。 一个在2秒内速度从10m/s增加到30m/s。 速度改变慢些 速度改变快些 速度改变量不同: 一个速度从5m/s增加到35m/s. 一个速度从10m/s增加到30m/s。 怎么才能把电单车这两次速度改变快慢的不同描述清楚呢? 用描述第1、2次运动类似的方式 第1次运动 第2次运动 位置 A B A C 位置改变 SAB SAC 时间 t1 t2 “位置改变”的快慢 SAB / t1 = V1 SAC / t2 = V2 第3次运动 第4次运动 速度 Va Vb Vc Vd 速度改变 Vb- Va Vd- Vc 时间 t3 t4 “速度改变”的快慢 (Vb- Va) / t3 = ?1 (Vd- Vc) / t4 = ?2 第3次运动 第4次运动

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