内容正文:
历史
丰台区2018年高三年级第二学期综合练习(二)
历史参考答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
D
B
A
C
A
D
B
D
B
A
C
二、非选择题
37.(38分)
(1)(12分)
特点:世界领先;影响深远;实用性强;多领域成就突出。(6分)
原因:经济上:农耕文明的繁荣,奠定物质基础。(海外贸易发展—指南针用于航海;农业发展—历法)政治上:中央集权制度的强化,提供政权保证。(民族政权并立—火器发展)文化上:重文轻武,学术自由,提供宽松环境。(文教事业发展—活字印刷术)前代科技文化的积累,奠定良好基础。(6分)
(2)(10分)
趋势:由民间组织到国家机构演变;科学研究与生产技术不断结合;政府对科技干预不断增强;国防科学研究不断强化。(6分)
影响:推动美国科技发展与生产力进步,对第二次工业革命后,美国工业总产值跃居世界第一起推动作用;为二战后美国成为世界超级大国奠定基础。(4分)
(3)(16分)
背景:实行改革开放政策,引进国外资金及先进技术;20世纪90年代,提出“科教兴国”战略;第三次科技革命发展,国际竞争的加剧;20世纪90年代以来经济全球化进程加速。(6分)
论述:赞成第一种观点,赞成技术引进。(2分)洋务运动引进西方技术设备—中国近代化开端;日本明治维新殖产兴业—实现经济现代化;新中国建国初期引进苏联资金和技术发展科技;清政府及日本幕府统治时期闭关锁国—落后挨打。(运用中外三个事例论证即给6分)总之,技术引进利于科技和工业进步,利于实现工业现代化。(2分)
赞成第二种观点,赞成科技自主创新。(2分)英国工业革命重要发明—成为世界工厂;第二次工业革命美国和德国科技发明—跃居世界前列;苏联优先发展重工业—实现工业化;中国在中苏关系恶化后自主研发核武器—巩固国防。(运用中外三个事例论证即给6分)总之,自主创新推动生产力发展,增强国家实力。
赞成第三种观点,即赞成技术引进和自主创新互为补充。(2分)美国和德国既引进第一次工业革命的先进成果又在第二次工业革命中积极自主创新—跃居世界前列;中国