人教版高中生物必修一课件：4.1 物质跨膜运输的实例 (共20张PPT)

第1节 物质跨膜运输的实例 学习目标 1.举例说出细胞膜是选择透过性膜。 2.进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。 一、渗透作用的原理： 清水 蔗糖溶液 实验开始时的 蔗糖溶液液面 高度标记 实验结束时的 蔗糖溶液液面 高度标记 实验开始前 实验开始 实验结束后 水分子 蔗糖分子 1.漏斗管内的液面为什么会升高？ 不会, 因为纱布的孔隙很大, 蔗糖分子也可以自由透过。 烧杯内的水分子透过玻璃纸，向漏斗内的蔗糖溶液中扩散。 2.如果用一层纱布代替玻璃纸，漏斗管内的液面还会升高吗？ 不会, 单位时间内透过玻璃纸的水分子数等于渗出玻璃纸的水分子数量。 3.如果烧杯中不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？ 一是具有半透膜； 水分子(或其他溶剂分子) 透过半透膜的扩散。 渗透作用的产生必须具备两个条件： 二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。 渗透作用： 水分子透过半透膜，由低浓度溶液向高浓度溶液扩散。 渗透作用的特点： 外界溶液浓度<细胞质浓度 细胞吸水膨胀 外界溶液浓度=细胞质浓度 保持原状态 外界溶液浓度﹥细胞质浓度 细胞失水皱缩 二、动物细胞的吸水和失水 2.当外界溶液的浓度低时，红细胞一定会由于吸水而涨破吗？ 3.红细胞吸水或失水的多少取决于什么条件？ 取决于红细胞内外浓度的差值 其他动物细胞的吸水或失水与红细胞相似。 红细胞一般会因持续吸水而涨破 1.红细胞内的血红蛋白等有机物能透过细胞膜吗？ 一般不能透过细胞膜 探究实验： 提出问题 作出假设 设计实验 进行实验 分析结果 表达与交流 （原生质层是一层半透膜吗？） （原生质层相当于一层半透膜） （设计方案、预期结果…） （按预定方案进行实验） （分析实验结果，得出结论：……） （总结，写实验报告并适当交流） 认识植物细胞： 细胞壁 液泡膜 细胞质 细胞核 细胞液 细胞膜 （全透膜） 原生质层 （选择透过性膜） 二、植物细胞的吸水和失水 我们可以把原生质层(主要包括细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质)看作是一层半透膜。这层膜把液泡里面的细胞液与外界溶液隔离开来。细胞液中含有许多溶于水的物质，因此具有一定的浓度。外界溶液同样具有一定的浓度。由于原生质层相当于一层半透膜，并且原生质层两侧的溶液具有浓度差。 分析植物细胞： 因此，当成熟的植物细胞与外界溶