华东师大版历史八年级下册第14课人民军队的现代化建设导学案

第14课 人民军队的现代化建设 学习 目标 知识目标：人民海军和空军的建立，我国军队和国防现代化建设的巨大成就。 能力目标：通过对人民军队的现代化建设主要史实的了解，提高学生对有关军事国防建设的意义和重大作用的认识能力；增强学生对人民军队的一些重大现代化举措的理解能力。 情感目标：通过对人民军队和国防现代化建设巨大成就的了解，增强学生爱党、爱国、爱军 的情感；通过认识科学技术与国防建设的密切关系，激励学生刻苦钻研、发奋学习。 重难点 重点：人民海军和空军的建立。科技强军与国防现代化建设的巨大成就。 难点：简明扼要的讲清一些军事术语、武器性能。 学法指导 学习流程及内容 课堂随笔 自学指导: 跳读课文 快速浏览 圈划答案 合作指导： 合作交流 分享质疑 展示要求： 积极背诵认真备展 总结指导：梳理核心知识、内化知识线路 一、自主学习（展标独学）(5分钟内完成) 完成《成长资源》51页预习导学，穿插完成53页第5题海军、空军建立的意义。 二、合作探究（对学群学）(10分钟完成) （1）写出下列相应历史时期人民军队的名称。 国共十年对峙时期（1927年—1936年）：中国工农红军 抗日战争时期（1937年—1945年）：　八路军与新四军 解放战争时期（1946年—1949年）：　中国人民解放军　 （2）请列举人民军队在抗日战争和解放战争中的代表性战役各一例。 答：抗日战争：平型关大捷、百团大战 解放战争: 辽沈战役、平津战役、淮海战役、渡江战役 （3）完成《成长资源》53页7题。 （4）建国后，为打破西方大国的核威胁和核讹诈，中共中央在什么时候组建了哪支新式部队？（同时完成《成长资源》53页8题。） 答：1966年7月1日组建了中国战略导弹部队 （5）有人认为：我国一方面反对军备竞争，大力维护世界和平，另一方面又大力发展军事现代化，这是互相矛盾的。你认为该观点对吗？联系现实，说说你的理由。 答：不对。反对战争、维护世界和平是我国的一贯立场，但世界并不太平，仍然存在霸权主义、强权政治以及民族极端主义和恐怖主义，大力发展军事现代化是维护国家领土完整和主权独立、安定社会主义建设秩序的保障，也是新形势下反对霸权主义和恐怖袭击的必要条件。 三、自主展示（质疑点评） 四、整理学案（归纳小结） 请大家用5分钟的时间识记本节课基本知识点。 五、自主检测（巩固