湖南省湘阴县东塘镇中学人教版化学九年级上册第五单元 《化学方程式》单元小结与复习 (共15张PPT)

2018-05-07
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特供

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第五单元 化学方程式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 湖南省
地区(市) 岳阳市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 691 KB
发布时间 2018-05-07
更新时间 2018-05-07
作者 christina-xu
品牌系列 -
审核时间 2018-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7807310.html
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来源 学科网

内容正文:

第五单元 《化学方程式》 单元小结与复习 1.在化学反应前后肯定没有发生变化的是( ) A.分子的大小和数目 B.原子的种类和数目 C.物质的种类和质量 D.分子的种类和质量 B 2.任何化学反应都要遵守质量守恒定律。下列说法符合质量守恒定律的是( ) A.铁丝在氧气中燃烧生成固体的质量大于原来铁丝的质量 B.2g氢气和8g氧气点燃,充分反应后,必然生成10g的水 C.充分加热高锰酸钾后,残余固体的质量等于原来高锰酸钾的质量 D.某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,说明该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素 A 3.一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如下表: 则反应后表中a的值为 ;该反应属于 反应。 15 分解 1.如图5-1,在做探究质量守恒定律的实验时,随着蜡烛燃烧,天平反映的信息正确的是( ) A.指针不动 B.指针逐渐向右倾斜 C.指针逐渐向左倾斜 D.蜡烛燃烧不符合质量 守恒定律 B 2.在用白磷(白磷与红磷组成相同,着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程如图5-2所示。请回答下列问题: (1)实验观察到A、C中气球的大小不同,用理化知识解释产生此现象的原因是 。 (2)将C再次放到天平上称量,天平仍然平衡,在此化学反应中,从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是 。 白磷燃烧消耗瓶内的氧气, 生成固体五氧化二磷,使瓶内压强减小,小于外界 气压,在大气压的作用下,C中气球变小,A中压强 等于外界大气压,所以A、C中气球大小不同 参加反应(或消耗或反应掉)的白磷的质量 和氧气的质量总和等于生成的五氧化二磷的质量 C 1.下列化学方程式中,书写正确的是( ) D 1 3 2 3 2 1 2 1 2 6 2 3 2 5 4 2 3.配平下列化学方程式: 4.叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊,汽车经撞击后30毫秒内引发叠氮化钠迅速分解为两种单质,该反应的化学方程式: 解:设需要氢化钙的质量为x。 答:需要氢化钙的质量为210g。 1.登山队员常用的能源是氢气,可用氢化钙(CaH2)固体和水反应制得,其

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