沪科版八年级全册物理同步练习:10.2滑轮及其应用

2018-05-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第二节 滑轮及其应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 508 KB
发布时间 2018-05-07
更新时间 2018-05-07
作者 不忘初心,牢记使命
品牌系列 -
审核时间 2018-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7803929.html
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来源 学科网

内容正文:

zxxk.com 《滑轮及其应用》同步练习 [来源:学§科§网Z§X§X§K] 1.如图为家庭手摇升降晾衣架结构图,当顺时针摇动手柄时,横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是( )[来源:学科网] A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.工厂为搬运一个笨重的机器进车间,工人师傅设计如图所示的方案(机器下面的小圆圈代表并排放置的圆形钢管),其中最省力的方案为( ) 3.如图所示,某同学用重为10 N的动滑轮匀速提升重为50 N的 物体,不计摩擦,则该同学所用拉力F的可能值是( ) A.20 N B.25 N C.30 N D.35 N 4. (多选)如图所示,用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动,使物体以相等速度移动相同的距离。所用拉力分别是F1、F2、F3,这三个力的作用点移动距离分别是s1、s2、s3,移动速度分别为v1、v2、v3,不计滑轮摩擦,则( ) A.F1∶F2∶F3=2∶1∶4 s1∶s2∶s3=2∶1∶4 B.F1∶F2∶F3=2∶1∶4 s1∶s2∶s3=2∶4∶1 C.F1∶F2∶F3=2∶4∶1 v1∶v2∶v3=2∶1∶4 D.F1∶F2∶F3=2∶1∶4 v1∶v2∶v3=2∶4∶1 5.如图所示的三个滑轮中,属于动滑轮的是__________。若滑轮的自重和摩擦不计,当分别沿力F1、F2和F3方向匀速提起同一物体时,则F1、F2、F3的大小关系是_______________。 6.如图所示,物体A重60 N,当滑轮在力F的作用下,以0.4 m/s的速度匀速上升时,物体A的速度为_________,F的大小为__________N。(不计滑轮重及摩擦) 7.如图所示,轻绳连接质量为m1和m2的两个物体,处于静止状态。已知m1<m2,k为放在水平地面上的磅秤。(不计滑轮摩擦)求: (1)绳A的拉力为_____________________; (2)磅秤读出的质量为________________。 8.用如图所示的滑轮组提升重物,要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍,请在图上画出绕线的方法。 9.如图所示,利用动滑轮来提升一个物体,拉力F竖直向上。动滑轮其实就是一个变形的杠杆,请在图中标出它的支点O,并画

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