3. 研究物体的浮沉条件---沪粤版八年级物理下册课件(共28张PPT)

2018-05-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 9.3 研究物体的浮沉条件
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.88 MB
发布时间 2018-05-05
更新时间 2018-05-05
作者 政治pan815
品牌系列 -
审核时间 2018-05-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7792438.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

* 研究物体的浮沉条件 * * 将三个相同的小瓶浸没在盛水的杯中,然后松手,猜一猜小瓶的浮沉情况? * F浮 G 当F浮>G时,合力方向竖直向上, 物体在液体中向上运动称为上浮。 G 上浮 F浮 F浮=G时,合力为零,物体静止在 液面上称为漂浮。 漂浮 * F浮 当F浮=G时,合力为零,即二力平衡,此时物体将静止在液体中任意深度的地方称为悬浮。 G 悬浮 * 当F浮<G时,合力方向竖直 向下,物体在液体中向下运动称 为下沉. G F浮 下沉 * 物体浮沉条件 当F浮>G物时,合力方向竖直向上,浸在液体中的物体就会上浮. 当F浮=G物时,合力为零,即二力平衡,此时浸在液体中的物体将悬浮或漂浮在液面 当F浮<G物时,合力方向竖直向下,浸在液体中物体就下沉. * 物体浮沉条件 1.unknown * 三个小瓶外观完全相同,那么当小瓶浸没在水中时,什么力是相同的? 小瓶在漂浮和悬浮状态时,有什么共同点和不同点? 想一想 议一议 一个实心物体浸在液体中,你能否根据物体密度与 液体密度之间的关系,对物体的浮沉作出判断? 点拨 结合物体的浮沉条件,你能做出判断吗? 排 液 浮 V g F = r 比较液体密度与物质密度(物体平均密度) ρ物 < ρ液; F浮 >G 上浮(直至漂浮) ρ物 = ρ液 ; F浮= G 悬浮 ρ物 > ρ液 ; F浮< G 下沉 当ρ物 > ρ液时,你有办法让物体浮起来吗? 学以致用 怎么使浸在水中的鸡蛋浮起来? 每组实验器材 一枚鸡蛋,一只装有水的烧杯,食盐, 一个不带针头的注射器 * 怎样使橡皮泥漂浮在水面上? 浮起来了! 橡皮泥 * 要用密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体,可以把它做成________的,以使它排开更多的水,从而______ (增大、减小)可以利用的浮力。 空心 增大 * 二、浮沉条件的应用 * 轮船 * 轮 船 制作原理:利用把密度比水大的钢材制成空心的使它排开更多的水,增大可利用的浮力。 工作原理:漂浮条件( F浮=G物)。 轮船的排水量:轮船满载时排开水的质量. * 例题: 一艘轮船质量为1000t,最多能装5000t的货物,则它满载时的总重力为多少?所受浮力呢?排

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