内容正文:
第六章 万有引力与航天
1.行星的运动
日出日落,斗转星移,神秘的宇宙壮丽璀璨……
当我们远古的祖先惊叹星空的玄妙时,他们就开始试图破译日月星辰等天文现象的奥秘……到了17世纪牛顿以他伟大的工作把天空中的现象与地面上的现象统一起来,成功地解释了天体运动的规律。
本章我们将学习对人类智慧影响极为深远、在天体运动中起着决定作用的万有引力定律,并了解它的发现历程和在人类开拓太空中的作用。
浩瀚的宇宙
※ 知道地心说和日心说的基本内容
※ 了解开普勒三定律的内容及其简单应用
※ 了解人们对天体运动规律的认识和发展过程
【学习目标】
【知识导图】
知识点 1 两种对立的学说
内容 局限性
地心说 _______是宇宙的中心,而且是静止不动的,太阳、月亮以及其他行星都绕_______运动 都把天体的运动看得很神圣,认为天体的运动必然是最完美、最和谐的__________运动,但计算所得的数据和丹麦天文学家_______的观测数据不符
日心说 _______是宇宙的中心,而且是静止不动的,地球和其他行星都绕_______运动
地球
地球
太阳
太阳
匀速圆周
第谷
【基础知识梳理】
知识点 2 开普勒行星运动定律
椭圆
椭圆
焦点
相等
相等
半长轴
公转周期
无关
行星的轨道与圆十分接近,在中学阶段的研究中我们按圆轨道处理,即:
1.行星绕太阳运动的轨道十分接近圆,太阳处在_______。
2.对某一行星来说,它绕太阳做圆周运动的角速度(或线速度大小) ________,即行星做___________运动。
知识点 3 行星运动的一般处理方法
圆心
不变
匀速圆周
立方
平方
[判一判]
(1)太阳是整个宇宙的中心,其他天体都绕太阳运动。( )
(2)太阳系中所有行星都绕太阳做匀速圆周运动。( )
(3)太阳系中所有行星都绕太阳做椭圆运动,且它们到太阳的距离各不相同。( )
(4)太阳系中所有行星都绕太阳在同一个平面内运动。( )
(5)太阳系中越是远离太阳的行星,运行周期就越大。( )
×
×
√
×
√
【基础题组自测】
ABC
解析:地球绕太阳运行时,对于北半球的观察者而言,秋冬季节地球在近地点运动,经过CDA这段曲线;在春夏季节地球经过ABC这段曲线,根据开普勒第二定律,地球