北京课改版语文七下第23课《小石潭记》课件(共36张PPT)

课前预习任务： 1、通读课文，利用工具书给生字词注音。 2、读顺课文，正确断句。 3、结合课下注释及相关资料来疏通课文，初步理解文意。 4、归纳疑难。（用红笔标出字音、节奏及译文的疑难） 柳宗元 了解作者 作者是_____，字______，_____代著名的文学家。 学习目标 1、积累文言词语，疏通文意。 2、学习抓住事物特征，写景状物的方法。 3、体会作者蕴含在文中的思想情感。 正读—正字音 自由读，读准字音。 要求： 1、独立自由读，标注重点字音和把握不准的字音。 2、小组内解决把握不准的字音。 悄怆( ) 篁( )竹 为坻 ( ) 俶( )尔 为屿( ) 翕( ) 忽 为嵁( ) 差( )互 寂寥( ) 佁( ) 然 幽邃( ) chuàng huáng yǔ kān xī chí liáo suì chù cī yǐ 反馈 自由读，读准节奏。 要求： 1、独立自由读，试着标划节奏。 2、小组内解决把握不准的节奏。 正读—正节奏 1、全石以为底，近岸，卷石底以出。 2、其岸势犬牙差互，不可知其源。 3、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 反馈 译读—通文意 再读课文： 积累字词 疏通文意 要求： 1、结合课下注释，以句为单位，组内译文；如有问题，组内纠错解决。 2、若还有疑难，组长标记整理出来。 从小丘西行百二十步， 隔篁竹，闻水声，如鸣佩 环，心乐之。伐竹取道，下 见小潭，水尤清洌。 全石以为底，近岸，卷石 底以出，为坻，为屿，为 嵁，