广东省河源市正德中学语文版(2017)八年级语文下册7 最苦与最乐课件+导学稿+教学流程 (3份打包)

2018-05-02
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| 23页
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 7 *最苦与最乐
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 广东省
地区(市) 河源市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.37 MB
发布时间 2018-05-02
更新时间 2023-04-09
作者 姜兴帝
品牌系列 -
审核时间 2018-05-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7771426.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

最苦与最乐 梁启超 请同学们观看一组图片 他们所处的环境如何? 是苦?是乐? [学习目标] 1.积累重点字词、经典语句和格言; 2.读懂文章内容,明确文章的论点,学习本文举例论证和道理论证相结合的论证方法; 3.明确苦、乐和责任的关系,体悟作者的智慧和价值观。 梁启超(1873年2月23日—1929年1月19日),字卓如,号任公,又号饮冰室主人。 中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。 他倡导新文化运动,支持五四运动。其著作合编为《饮冰室合集》。 阅读课文,自主学习 1.作者认为苦乐与责任之间的关系是什么? 2.作者认为:面对责任,我们应该怎么做? 苦乐与责任之间的关系: 作者认为人生最大的痛苦是未尽责任,因为未尽责任会受到良心的责备,并且无法逃避; 人生最大的快乐是尽责任,因为只有从痛苦中得来的快乐才是真正的快乐。 作者认为在人生中我们应该尽可能负起自己的责任。 找出文章中的举例论证, 划出来, 说说它有什么作用。 答应人做一件是没有办,欠了人家的钱没有还,受了人家的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面,睡在梦里,都像有他的影子来缠着我。为什么呢?因为觉得对不住他呀!因为自己对他的责任,还没有解除呀! 举例论证 列举种种未了的责任,描绘责任未了时的痛苦,以此来证明人生最苦的事是未尽责任的观点,使论证更具体,更有说服力。 文章除了举例之外, 还引用了大量古语和俗语, 找出文章中引用的古语和俗语, 说说它们的作用。 “如释重负。” “心上一块石头落了地。” “无入而不自得。” “君子有终身之忧。” “任重而道远。” “死而后已,不亦远乎?” 道理论证 运用讲道理的方法,用经典著作中的精辟见解、古今中外名人名言及被人们公认的科学原理、定理、公式等来证明观点。 由于道理论证所引用的材料都是被客观实际所证实的科学结论,或是被人们所公认的道理,具有理论的权威性和思想的深刻性,因而具有不可辩驳的力量和说服力。 使用了道理论证的论证方法,使论证更深入。 道理论证 第三段中的古语、俗语充当道理论据,形象贴切的论证了“责任尽完是人生最大的快乐”这一观点。 引用孟子的话说明人应该勇于承担责任。 引用曾子的话丰富了“责任”的内涵,使论证更加深入。 中心论点 分论点一【第1-2段】 分论点二【第1-2段】 分论点三【第1-2段】 未尽责任是人生最大的痛苦 尽责任是人生最大的快乐 人生最苦的事 莫苦于身上背着一种未来的责任 责任完了 算是人生第一件乐事 人生应当勇于负责, 而不应当逃避责任。 当堂检测 $$ 河源市正德中学提高班导学稿(八语下) 课题: 《最苦与最乐》 课型: 新 授 备课人: 何燕珍 审阅: 姓名: 班级: [学习目标] 1.积累重点字词、经典语句和格言; 2.读懂文章内容,明确文章的论点,学习本文举例论证和道理论证相结

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