江苏省灌南县初级中学苏教版九年级下册学案:08 享受生活

2018-05-02
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 八 享受生活(海伦·凯勒)
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 152 KB
发布时间 2018-05-02
更新时间 2018-05-02
作者 小蜜蜂11
品牌系列 -
审核时间 2018-05-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7768445.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学习内容 享受生活 第 1 学时 学习目标 1.快速浏览课文,说出作者喜欢的是哪些事物,作者有怎样的人生态度。 2.了解作者的非凡经历,说出给你的人生启迪。 3.学会在叙述中恰当地穿插议论和抒情。 学习重难点 1.学会欣赏文学作品,感悟人生,培养积极的人生态度,笑对人生的风雨。 导 学 过 程 自主空间 一、课前自学 1.给下列加点字注音。[来源:Z,xx,k.Com] 驾驭 ( ) 膂力( ) 心旷( )神怡 ( ) 淙淙( ) 消弭 ( ) 侏( ) 儒( ) 惬意 ( )池畔( ) 2.辨识字形,抄写词语。   哑然失笑 不解之缘 亲朋挚友 开天辟地 十分惬意 百无聊赖 惟妙惟肖 义正言辞 3.搜集海伦·凯勒的生平、作品以及相关评论等资料。      4.反复阅读,熟悉课文,说说文章具体描写了作者的哪些乐趣?           5.阅读中我发现这些有价值的问题或困惑的问题。           二、预习展示 1.教师检查学生预习情况(或组内互查)。 2.学生交流预习中疑难问题,师生共同研讨。 三、课堂自学 学生自由诵读课文,思考下列问题。 1.本文是一篇散文。文章写了很多看似毫不相干的事情,但它们之间却有一根主线,这根主线是什么?     
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