长春版九年级下册语文教案：4 过节和观灯

《过节和观灯》教学设计 《过节和观灯》是长春版《语文》九年级下册教材第四课。本文节选了两个节日——端午节与元宵节，探源溯流，纵横开阖，再现两种节日风俗——闹龙舟（赛船）和观灯，是一篇触摸中华民俗文化生命的美文。 【知识与能力目标】 掌握生字词，了解作者及作品，把握课文内容。 了解中国传统习俗，培养学生爱国情感。 【过程与方法目标】 通过合作学习，提高对民俗知识的认识。 【情感态度价值观目标】 了解中国传统习俗，培养学生爱国情感。 【教学重点】 整体把握课文内容，理解作者表达的情感。 【教学难点】 体会本文的写法。[来源:Z&xx&k.Com] 1、多媒体课件； 2、学生熟读课文，会生字，能准确注音，排除字词障碍； 3、学生课前查阅相关背景资料，搜集有关作者的资料。 1、 导入新课 沈从文在一条长达千里的沅水上生活了一辈子。20岁以前生活在沅水边的土地上，20岁以后生活在对这片土地的印象里。[来源:学科网] ——汪曾祺 二、介绍写作背景及作者[来源:学|科|网] 作者简介： 沈从文（1902年－1988年），原名沈岳焕，笔名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等，乳名茂林，字崇文，湖南凤凰县人，祖母刘氏是苗族，其母黄素英是土家族，祖父沈宏富是汉族。沈从文是现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人物。14岁时，他投身行伍，浪迹湘川黔边境地区。1924年开始文学创作，抗战爆发后到西南联大任教，1931年－1933年在山东大学任教。1946年回到北京大学任教，建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中国古代历史的研究。1988年病逝于北京。代表作品有《边城》、《中国丝绸图案》、《唐宋铜镜》、《龙凤艺术》等 三、朗读指导：学生自由朗读，教师范读，听朗读带，全班齐读。 四、整体感知[来源:学|科|网] 本文是一篇极富生活情趣的散文，作者以平易而又不乏生动的语言介绍了中华民族的节庆风俗，缓缓的追忆语调中流露的是愉悦和怀念，引人体味生活中蕴含的浓郁的情趣。在“过节与观灯”的大标题下，介绍了“端午节给我的特别印象”和“灯节的灯”两方面内容。 五、研读赏析 第一部分“端午给我的特别印象”，主要是写端午节江南的“闹龙舟”（赛船），特别是家乡沅水流域的“闹龙舟”，通过描写“闹龙舟”的壮观场景和热烈