北师大版九年级下册语文教案：第10课 《黑羊》

《黑羊》 ( 教材分析 ) 意大利的小说家卡尔维诺的短篇——《黑羊》，又名《害群之马》。虽然是个短篇，但是卡尔维诺生动的文笔和象征比喻描写了一个国家的诞生，以及经济的运作。让人惊讶的是，一个没有贫富差距的社会，竟然是被一个诚实人给破坏了。诚实变为了破坏规则的利器，题目《黑羊》就是指代害群之马——即破坏规则的人。 ( 教学目标 ) 【知识与能力目标】 1．诵读课文，整体把握文章情节内容； 2．了解诚实人到来前后社会生活的变化，探究原因。 【过程与方法目标】 1. 通过精读与思考，了解诚实人到来前后社会生活的变化，探究原因； 2. 展开交流与讨论，进行比较阅读，联系生活与社会实际，学用结合，养成良好的心性。 【情感态度价值观目标】 联系生活与社会实际，学用结合，养成良好的心性。 ( 教学重难点 ) 【教学重点】 通过精细的引导分析，追根溯源，理解文章的主旨。 【教学难点】 在比较阅读之后，联系社会生活实际进行讨论交流，以促进心智的成长。 ( 课前准备 ) [来源:学科网] 教师课前制作相关课件；布置【预习要求】 1．预习《黑羊》，具体要求：诵读全文，疏通字词，整体把握文章意旨。 2．思考：根据你对课文的理解，发挥想像，构想文中诚实人的最后结局。 3．阅读第一单元《为什么有贫穷和富裕》，了解作者的基本观点。预习任务。 ( 教学过程 ) 第一课时 一、导入新课 〖参考方案一〗角度：从文体及其含义的角度设置导语。 在思想者的眼睛里，这生命的世界无疑是一个美丽的大花园，到处都是寓言盛开着的意味深长的微笑。 蚂蚁辛勤的脚步里有勤奋与幸福的悄悄话，小狗愤怒的咆哮里有英勇与忠诚的精神；那看似丑陋的乌鸦叨起石头往瓶子里填出水来的时候，那石子分明是智慧在闪闪发光；而聪明的狐狸用欺骗的手段获取了属于老虎的光荣与威势，那份得意的背后却又烛显出属于生命世界的残忍与狡黠…… 我们生命的成长需要这样一双智慧的眼睛，帮助我们采撷欢乐与智慧的花朵；我们生命远行的脚步需要这样一双智慧的眼睛，装点我们生命的美丽与芳香。 今天，就让我们从一则寓言中扬帆远行，到辽远的世界里去采撷智慧的花朵。 〖参考方案二〗角度：从内容与文体相关的角度设置导语。 假设生活是一条河，假设我们都是渔夫，那么，鱼在哪里呢？ 古代的庄子站临河岸，见流水悠悠，不禁恍然入境，似乎身与鱼俱，不禁感慨到：“鱼儿好快乐啊！”