【名师心血】北京课改版七年级生物下册第五章 生物体内物质的运输 教学综合（课件+教案+导学案+练习+检测） (共11份打包)

5.1植物体内物质的运输 一、夯实基础 1．下列有关蒸腾作用的叙述，错误的是（　　） A．蒸腾作用只在白天进行 B．叶是植物进行蒸腾作用的主要器官 C．阴雨天移栽植物，可以提高成活率 [来源:学科网] D．蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降雨量 2．对气孔的描述不正确的是（　　）[来源:Z|xx|k.Com] A．是植物蒸腾失水的“门户” B．气体交换的“窗口” C．是由一对半月形的细胞围成的空腔 D．白天闭合，晚上张开 3．下列有利于移栽植物成活的是（　　） A．带土移栽 B．选择阴雨天移栽 C．减去部分枝叶移栽 D．以上三者都是 二、能力提升 4．有些高大的乔木，根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部，其主要动力来自（　　） A．光合作用 B．输导作用 C．蒸腾作用 D．呼吸作用 5．下列物质，一般不由植物体叶片上气孔进出的是（　　） A．二氧化碳 B．水蒸气 C．无机盐 D．氧 6．植物体在进行下列生理活动时，受到气孔开闭影响的是（　　） ①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④水分的吸收和运输 ⑤无机盐的运输． A． ①②③④ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤ [来源:学+科+网] 7．把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为5牛，光照6小时后，测得重为4.8牛．其重减少的主要原因是（　　） A．蒸腾作用 B．运输作用 C．呼吸作用 D．光合作用 三、课外拓展 8．蚕豆叶片是观察气孔的优良材料，尤其是下表皮气孔数目较多，气孔是各种气体进出叶片的通道．下图为气孔结构示意图，气孔两侧的细胞称为保卫细胞，决定着气孔的开闭．有人提出气孔的开闭与保卫细胞的吸水和失水有关．（提示：当外界溶液浓度＞植物细胞液浓度时，植物细胞失水；当外界溶液浓度＜植物细胞液浓度时，植物细胞吸水水） 请你根据下列所给的材料和用具设计一实验，探究保卫细胞吸水和失水与气孔开闭之间的关系，并得出相应结论． （1）材料用具：显微镜，镊子，吸管，载玻片，盖玻片，蒸馏水，0.3g/mL的蔗糖溶液，蚕豆叶． （2）实验步骤： 步骤1．取载玻片2片，用吸管分别在中央滴加蔗糖溶液和 各一滴； 步骤2 . 步骤3 将装片分别置于显微镜下观察． （3）实验结果预测及结论 ①如果蒸馏水中气孔开放，蔗糖液中气孔关闭，说明 . ②如果 ，说明 . 9．无风的夜晚，在竹子的竹壁上钻孔有水流出，而晴朗的白天在竹壁上钻孔却没有水流出，无论晴朗的白天还是无风的夜晚，将竹子斜剖开（如图），发现竹子内的空心部分都没有水．竹壁中有丰富的导管，竹子的根系非常发达且有很强的吸水能力． 为什么无风的夜晚在竹壁上钻孔会有水流出，而晴朗的白天不会出现这种现象？请根据以上信息并结合所学知识作出解释． 10．丽丽的妈妈向邻居要了一棵小树苗，不合理的移栽方法是（　　） A．选择阳光明媚的中午移栽 B．剪去部分枝叶 C．移栽时根部带一坨土 D．在阴天或傍晚移栽 参考答案 一、夯实基础 1、【答案】A 2、【答案】D 3、【答案】D 二、能力提升 4、【答案】C 【解析】：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用．其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水．并带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．同时促进了生物圈的水循环．可见C符合题意．[来源:Z&xx&k.Com] 故选：C 5、【答案】C 【解析】：气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中，成为空气和水蒸汽的通路，保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔．气孔在呼吸、光合、蒸腾作用等气体代谢中，成为空气和水蒸汽的通路，其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节，在生理上具有重要的意义．被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”．当植物进行光合作用的时候会从气孔中吸收二氧化碳作为光合作用的原料，通过光合作用排出氧气．当植物进行呼吸作用时，会吸收氧气，排出二氧化碳．当植物进行蒸腾作用时，水会从气孔中散失．而无机盐只能是溶解在水中，被根部吸收，并且运送到植物的各个部位利用，不会通过气孔进出． 故选：C 6、【答案】D 7、【答