内容正文:
2017—2018学年第二学期期中教学质量调研试题
八年级语文参考答案
一、
1.B (2分)
2.D(2分)
3.C(2分)
4.C(2分)
5.(2分) A、因小失大 B、眼观全局 C、旗鼓相当 D、一步不让
6.(8分)(1)男儿烈
(2)舂谷持作饭
(3)年少万兜鍪 坐断东南战未休[来源:学科网][来源:学科网ZXXK]
(4)眼见得吹翻了这家 吹伤了那家 只吹的水尽鹅飞罢。
(5)一鼓作气
7. (4分)评分标准:观点不积极健康,消极抱怨的不得分。
有自己的观点(1分)能用相应的论据证明自己的观点(1分),语言流畅(1分)。观点新颖,逻辑性强。(1分)
示例一:古有“闲敲棋子落灯花”的闲情,而如今的生活都快让人们忘记生活的本质。放慢心态,享受慢生活,让身心与自然融为一体,让身体和心灵的节奏与自然万物和谐一致。一如木心先生的《从前慢》,“从前的日色变得慢/车 /马/ 邮件都慢/一生只够爱一个人”过慢生活,享受尽生活的滋味。
示例二:朱自清《匆匆》里如此描述:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去。时光匆匆流逝,我们自然要抓紧时间过快节奏的生活,在有生之年多做有意义的事。现代的生活好像也是快生活。过快生活也是顺应时代潮流。
示例三:不论是过“快生活”或者是过“慢生活”都好,关键是对待生活的态度,林徽因说:“真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是心中修篱种菊。”“快”与“慢”指的是生活节奏,只要能心态平和,身体强健,过哪种生活都好。
二、 (一)
8.《野草》(1分)[来源:Zxxk.Com]
9.第①段环境描写渲染肃杀气氛,(反衬我悲痛沉重的心情)奠定全文的感情基调。(1分)第②段写故乡放风筝时春天的温和,与严冬的肃杀形成鲜明的对比,(1分)引出对往事的回忆。(1分)(言之成理即可。)
10. 不出所料,有真的被“我”猜中的意思。(1分)[来源:Z。xx。k.Com]
11. 表示动作的词语是:伸、抓、掷、踏(1分);通过动作描写生动形象地表现了“我”的愤怒和粗暴(1分);反映了“我”对小兄弟伤害之深,(的确是“精神的虐杀”)(1分)
12. “苦心孤诣”在文中指:弟弟煞费苦