[]广西桂林市2018届九年级下学期第二次适应性考试政治历史试题(pdf版)

2018-04-27
| 2份
| 10页
| 470人阅读
| 21人下载

资源信息

学段 初中
学科 拓展
教材版本 初中拓展之文综
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 其他
学年 2018-2019
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 桂林市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.93 MB
发布时间 2018-04-27
更新时间 2023-04-09
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2018-04-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7741856.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

思想品德与历史参考答案 第 页 (共2页) 思想品德 一、单项选择(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意.每小题2分,共28分) 二、简要回答(结合所学知识,简明扼要回答所提问题。每小题6分,共12分) 15.(1)小欣诚信做人;宽容他人;具有责任感,主动承担过错;热爱集体,爱护公共财物等(每点1 分,共2分。答出任意2点即可。) (2)妈妈的出发点是好的,父母对孩子有教育和监护的责任和义务(1分),但妈妈翻看女儿手机 的行为是侵犯了女儿隐私权(1分);女儿有一定的维权意识(1分),但应加强与妈妈的沟通 与交流(1分)。 16.①新增“宪法宣誓”条款及国家领导人宣誓:宪法是国家的根本大法;宪法在国家法律体系中具 有最高的法律地位、法律权威和法律效力;宪法是一切组织和个人的根本活动准则;依法治国 首先是依宪治国等。(3分,围绕宪法答出任意一点即可,未结合材料扣1分。) ②全国人大通过《宪法修正案》:人民代表大会制度是我国的根本政治制度;全国人民代表大会 是最高国家权力机关;全国人民代表大会具有最高的立法权等。(3分,答出任意一点即可,未 结合材料扣1分。) 三、分析说明(阅读材料,运用所学知识分析说明或发表见解。10分) 17.(1)以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。(2分);由我国的社会主义性质和初级阶段的 基本国情决定。(2分) (2)①认真履行接受义务教育的义务,认真完成规定的学习任务等;②培养创新意识和能力,多 思考、多实践。(4分。言之有理,符合题意酌情给分。) (3)淘宝购物、支付宝、共享单车、微信、导航等。(写出2例即可,2分) 四、体验探究(探究问题,学以致用。10分) 18.(1)保护环境、节约资源的基本国策;可持续发展战略。(每点1分,共2分) (2)①有利于推进生态环境保护工作,建设美丽中国;②有利于提高人们的环保意识、节约意识, 推动全社会形成节约、保护水资源的氛围和环境。(每点2分,共4分。言之有理,符合题意酌 情给分。) (3)①电商行业、快递、外卖行业(或生产环节):树立环保意识和社会责任意识,不过度包装 等。(2分。言之有理,符合题意酌情给分。) ②监管者:通过立法执法、税收等手段规范企业生产、销售及使用塑料制品等。生产者:加强 科技创新,研制出替代塑料制品功能的低成本的环保产品。消费者:树立环保意识,拒绝使 用塑料制品,多用环保购物袋和可降解的一次性物品;不随意丢弃塑料垃圾,实行垃圾分类 等。(2分。任选一个角度,言之有理,符合题意酌情给分。) 桂林市2018届初三年级第二次适应性训练参考答案及评分说明 思想品德与历史 题号 答案 1 D 2 A 3 B 4 C 5 A 6 C 7 D 8 B 9 B 10 C 11 D 12 A 13 B 14 C 1 思想品德与历史参考答案 第 页 (共2页) 历 史 一、选择题(1~15题,每小题2分,共30分。) 二、非选择题(16~18题,每小题10分,共30分。) 16.(1)景象:唐朝的经济发达(国力强盛);文化繁荣;社会稳定;社会开放(扣准材料,言之有理,任 答两点即可,2分。),制度:科举制。(1分) (2)康乾盛世(1分),新措施:设置台湾府;设乌里雅苏台将军;设伊犁将军;设驻藏大臣。(任答 两点,2分。) (3)实行家庭联产承包责任制;设立经济特区;发展乡镇企业;国有企业的改革(任答两点,2 分),中国特色社会主义道路。(或建立社会主义市场经济体制)(1分) (4)要大力发展经济,增强国力;要对外开放,与别国交流更好地发展自己;要实行文化发展的 制度;要勇于改革与创新(注:科技发明不给分)(任答一点或言之有理即可,1分。) 17.(1)新经济政策(1分),高度集中的政治经济体制(或斯大林模式)(1分),评价:推动了苏联工业 的迅速发展(或让苏联发展成世界工业强国),但忽视了客观经济规律(或制约了企业自主 性;容易形成个人崇拜;不利于民主法治(制))(要求辩证评价,2分。) (2)罗斯福新政(1分),背景:面对严重的经济危机(或1929—1933经济危机)(1分),政治目的: 为了巩固资本主义社会秩序(或稳定资本主义制度;维护资产阶级统治)。(1分) (3)共同特点:国家(政府)干预经济(1分),政府制定经济政策要实事求是;要注重提高人民生 活水平;要稳定社会秩序;要与时俱进。(任答两点或言之有理即可,2分) 18.(1)表现:出现了世界上最早的纸币“交子”;出现了专门的娱乐场所“瓦肆”;对外贸易兴盛;集市 逐步发展为市镇。(答出任意两点,符合题意即可,2分)。指南针的发明与使用。(1分) (2)《九国公约》(1分),使中国回复到几个帝国主义国家共同支配局面(1分),推动了帝国主义 列强在远东、太平洋地区的统治秩序的建立。(

资源预览图

[]广西桂林市2018届九年级下学期第二次适应性考试政治历史试题(pdf版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。