内容正文:
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压力与压强
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│京考解读
考纲要求 1.压力;2.压强的概念;3.压强的单位;4.运用压强公式解决有关问题
近三年 年份 题型 分值 难易程度 考点
北京市 2009 单选 2分 易 生活中增大或减小压强的方法
中考考 2010 0分
查情况 2011 单选 2分 易 生活中增大或减小压强的方法
预测2012 预计2012年会以选择题的形式出现,主要考查的是生活中增大或减小压强的方法。能力考查主要体现为以杠杆、滑轮为模型,与浮力、机械效率相结合的综合题。压力与压强这部分单独出题只占2分
京考解读
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考点1 压力
│考点聚焦
挤压
垂直
接触面
垂直
牛顿
定义 由于物体间发生______而______作用在______上的力
方向 ______于接触面指向被压物体
单位 ______(N)
考点聚焦
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│考点聚焦
形变
压力
受力面积
控制变量法
越小
越大
探究压
力作用
效果 表现形式 使被压面发生______
影响因素 ①______的大小;②________的大小
研究方法 ________________
得出
结论 ①压力一定时,受力面积______,压力的作用效果越明显;②受力面积一定时,压力______,压力的作用效果越明显
力的
传递 固体可以大小方向不变地传递压力
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│考点聚焦
例1 在建立压强概念时,做了如图5-2所示的“影响压力作用效果”的实验。
图5-2
(1)甲、乙两图所示的实验是为了说明什么;
(2)丙、丁两图所示的实验是为了说明什么;
(3)根据(1)、(2)的结果可以看出,压力的作用效果跟什么因素有关。
该类型实验题一要注意实验中控制的变量,二要找出人为变化的自变量,三看自变量引起的因变量的变化。
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考点2 压强
│考点聚焦
单位面积
p
压力作用效果
帕斯卡
增大
减小
减小
增大
定义 物体________上受到的压力,用符号____表示
物理
意义 压强是表示________________的物理量
公式 ________
单位 ________(Pa);1 Pa=1 N/m2
改变
压强 当压力不变时:①可通过________受力面积的方法来减小