北京课改版物理八年级下册4.1《压力 压强》课件1 (共17张PPT)

睡在钉床上的女孩会受伤吗？ 说一说：你看哪些惊险的表演吗？ 3.1 压力 压强 一.压力 问题： “升学压力”、 “心理压力”中的“压力”是怎么回事？和我们学的 “压力”有区别吗 ？ 压力有什么效果 ？ 压力 画出水平地面、斜面、墙壁受到的压力示意图 压力的方向垂直物体表面, 压力的作用点在物体表面上 垂直作用在物体表面上的力叫做压力。 F压 F压 F压 等于重力G 小于重力G 跟物块重力无关 压力产生 压力大小 F G G F 思考：图钉的一端很尖另一端面积很大，为什么？ 用左右两手压着一端削尖铅笔的两端，如何？ 问题：压力效果跟哪些因素有关 ？关系如何？ 假设：压力效果跟压力大小、受力面积有关。 设计实验：（用变量控制法探究） F压 F压 F压 二.压强（压力的作用效果） 实验结论 受力面积相同，压力越大，压力产生效果越明显 压力相同，受力面积越小，压力产生效果越明显 105牛/米2 109牛/米2 地面变形不大 比较下列两个压力产生的效果: 单位面积上受到的压力。 墙面被破坏 压强： 压力 受力面积 压力的作用效果 坦克对地 400000牛 4平方米 图钉尖对墙 20牛 0.02平方毫米 F p= S 常识：压强的国际单位是______，读作___________， 专用名称叫_________简称____，符号______，即 ___=1N/m2 ,表示：__________________________。 牛／米2 牛顿每平方米 帕斯卡 帕 Pa “每平方米面积上受到的压力是1牛顿” 1Pa 估计：科学课本平放在桌面的压强越为多少？ 成年人站在地面上对地面的压强越为多少？ 计算:芭蕾舞演员的体重为475N，一个足尖对地的接触面积为 9.5cm2, 一头大象的体重为60 000N，每只脚掌与地面的接 触面积为600cm2,问：芭蕾舞演员一个足尖对地面的压强和大 象四足站立时脚掌对地面的压强哪个大？ 阅读与思考P44--45 思考1：为什么左边的人陷入了雪地