内容正文:
第3节
化学反应中的有关计算
1、理解根据化学方程式计算的依据;
2、掌握根据化学方程式计算的步骤与书写格式;
3、能根据化学方程式进行有关反应物和生成物的计算。
学习目标
新知学习
经典例题
知能训练
【思考】
1.未来理想车用燃料是什么?
2.我们现在是如何制取氢气的?
氢气
电解水
新知学习
新知学习
经典例题
知能训练
新知学习
原料
产物
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经典例题
知能训练
水生成氢气和氧气的化学方程式:
2H2O === 2H2↑ + O2↑
2×18 : 2×2
36 : 4
通电
化学方程式不仅表明了反应物、生成物和反应条件,同时,通过相对分子质量还可以表示各物质间的质量关系,即各物质之间的质量比。
新知学习
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经典例题
知能训练
解:设产生氢气的质量为x。
2H2O === 2H2↑ + O2↑
2×18 : 2×2
18kg : x
通电
x = 2kg
答:可以产生2kg氢气。
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2×18
2×2
=
18kg
x
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经典例题
知能训练
利用化学方程式进行计算的步骤和方法:
(1)设未知量;
(2)写出反应的化学方程式;
(3)找出已知量和未知量之间的关系;
(4)列出比例式,求解;
(5)简明地写出答案;
(6)回顾检查。
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经典例题
知能训练
加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少?
2KMnO4 === K2MnO4 + MnO2 + O2↑
△
设
方
量
列、求
答
解:设可得氧气的质量为x。
2×(39+55+4×16) 1×(2×16)
6.3g x
答:可以得到0.6g氧气。
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新知学习
经典例题
知能训练
工业上,煅烧石灰石可制得生石灰和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化钙,需要碳酸钙的质量是多少?
答:需要碳酸钙的质量为10t。
解:设需要碳酸钙的质量为x。
100