苏教版七年级语文下册(2016)教案:13 北京四合院

2018-04-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 十三 *北京四合院
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2018-04-24
更新时间 2018-04-24
作者 不忘初心,牢记使命
品牌系列 -
审核时间 2018-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7724853.html
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来源 学科网

内容正文:

《北京四合院》 ( 教材分析 ) 《北京四合院》是苏教版七(下)第三单元“建筑艺术”中的一篇课文,本我国的建筑艺术有着辉煌的成就,而北京四合院是建筑的重要组成部分,有着鲜明的代表性,学习本课,了解我国建筑特点,增强民族自豪感,了解我们的传统文化有着极其重要的意义。 ( 教学目标 ) 【知识与能力目标】 了解北京的四合院的基本结构及居住情况。 【过程与方法目标】 正确、流利地朗读课文。 【情感态度价值观目标】[来源:学+科+网Z+X+X+K] 激发学生的自豪感。 ( 教学重难点 ) 【教学重点】 理清课文的描写顺序,能按一定的顺序介绍建筑物。 【教学难点】 学会用辩证的眼光去分析事物。 ( 课前准备 ) 1.多媒体课件; 2.学生熟读课文,排除字词障碍; ( 教学过程 ) 一、展示图片,导入新课 出示四合院图片,学生观看,引入新课。 二、资料链接 相关介绍: 四合院,又称四合房, 是中国的一种传统合院式建筑,其格局为一个院子四面建有房屋,从四面将庭院合围在中间,故名四合院。 四合院至少有3000多年的历史,在中国各地有多种类型,其中以北京四合院为典型。四合院通常为大家庭所居住,提供了对外界比较隐密的庭院空间,其建筑和格局体现了中国传统的尊卑等级思想以及阴阳五行学说。[来源:学科网] 在现代,随着家庭结构和社会观念的变迁,传统四合院的宜居性受到了挑战。而在城市规划过程中,传统四合院也面临着保护和发展的矛盾,一些四合院被列为了文物保护单位,同时也有一些被拆除。 三、整体感知 1.掌握下列字的读音和字形。 气氛【fēn】 幽静【yōu】 融洽【qià】 压抑【yì】 深巷【xiàng】 缺陷【xiàn】 抱负【bào】 凝聚【níng】 2.掌握下列词语的词义。 雅致:高雅的意趣;美观而不落俗套。 幽静:清幽寂静,指一个地方十分安静。 融洽:彼此感情好,没有抵触。 赋予:交给重大任务或使命。 星罗棋布:像星星似的排列着,像棋子似的分布着。形容多而密集。 生气勃勃:形容人或社会富有朝气,充满活力。 无可厚非:不可过分指责,表示虽有缺点,但是可以理解或原谅。 四、初读课文 1.提问:通读全文,请你概括一下这篇说明文的主要内容。 明确:北京的四合院

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