内容正文:
山居秋暝
王 维——诗佛
山居秋暝
王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
朗读节奏
五律一般节奏:
221 / 212
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朗诵指导
导学:
1、请用7分钟时间认真阅读导学提纲中基础感知部分,认真勾画,这里很重要。
2、给你8分钟,认真阅读文章,填写探究未知部分,有疑惑的地方请记录下来,一定要抓紧时间。
3、相信自己,发挥自己的潜力,积极发言,小组完成导学提纲中的问题。
思(15分钟)
要求:
1、按照导学提纲,阅读文本,完成导学提纲中出示的问题,并把发现的疑惑记录下来。
2、不交流,不提问,埋头动笔勾画圈点。
3、抓紧时间,对不能解决的问题用红笔重点画出,一会儿在讨论环节中解决。
要求:
1、通过两两合作,解决导学提纲中探究未知部分。
(提示:可以一问一答,我说你记)
2、深入学习部分,展开小组讨论,在组长安排下分层讨论或全组一起讨论。
(要求:主动质疑,寻求帮助;积极参与,善于倾听)
3、组长合理把控好时间,并注意记录其他同学的闪光点(新思路、新方法)
议(7分钟)
要求:
1、使用专业术语,普通话准确简练地表达内容;
2、声音洪亮、吐字清晰、语速适当;
3、别人展示时,其他人注意倾听,吸取精华, 挑出错误。
4、学生竞相展示时,须使用规范切入语,如“我展示”、“我补充”、“我质疑”、“我纠错”。
展
评
★初步感知:这是一幅以什么为题的画呢?诗题中“山居” 、“秋暝”分别是什么意思?
“山居”:山中的居所。
“秋暝”:秋天的傍晚。
本诗写秋天傍晚的山景。
題解
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
随意春芳歇,王孙自可留。
《山居秋暝》
暝
喧
浣
来
歇
新
自
随意
文意疏通
[首联]
[颔联]
[颈联]
[尾联]
(空旷的山野一场秋雨新降,傍晚的天气显得格外凉爽。)
(静静的月光把松林照亮,清清的泉水在石上流淌。)
(姑娘们洗罢衣服,笑语喧哗地从竹林里回家去,渔船
顺流而下,水上莲叶便摇动起来。)
(任凭春花春草枯谢吧,我要留下享受这无比风光。)
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(景)
(事)
(情)
“味摩诘之诗,诗中有画”,结合本诗,你认为哪些诗句可以入画?小组讨论,分别用几句话来描摹每个画面。
赏画面之“美”