广东省河源市正德中学人教版八年级英语下册unit3 Could you please clean your room 导学案+课件+素材 (2份打包)

河源市正德中学导学稿（8英下常规班） 执笔 雷彬 审核 八英备课组 备课组长 班级_____ 姓名__________ 课题：Unit 3 Could you please clean your room? Section A 3a-3c P19 阅读课 第二课时 流程 具体内容 目标导学 一、 学习相关新的单词和短语：throw, all the time, neither, shirt, as soon as… 二、 通过阅读训练，培养在英语文章中获取信息的能力. 自主 学习[来源:Zxxk.Com] 一、请翻到课本第116页，读一读，记一记P19的单词。 1.扔，掷v. ____________ 2.也不adv.____________ 3.衬衫n.___________ [来源:学科网ZXXK] 二、请认真阅读课本P19-3a,找出下列短语。 1.频繁，反复.__________ 2.一...就...__________ 3. 放学回家_________ 4. 生某人的气 ____________ [来源:学.科.网Z.X.X.K][来源:学科网] 5.过来 ____________ 6. 扔下____________7. 整天 _____________ 8.吃惊地____________ 三、请认真阅读课本P19 3a-3c，完成下列句子。 1.我一坐到电视机前面我妈妈就过来了。 My mom came over _____ _____ _____ I sat down _____ _____ ____the TV. 2.你能带着狗去散步吗？ ______ you please take the dog _____ _____ _____? 3.你总是看电视，从来不帮忙做家务。 You watch TV _____ ____ _____and never _____ _____ around the house. 4.她没有做家务，我也没有做。 She did not do any housework and ____ _____ ______. 5.我最后知道了我们需要共同承担家务才能拥有一个干净舒服的家。 I finally understand that we ____ ____ ____ the housework ____ _____ a clean and comfortable home. 合作探究 任务一： 根据课文回答3a中的问题。 任务二：根据内容，在文中划出与3b中三个句子相同意义的句子。 任务三：完成3c。 探究一：观察下面句子并总结Neither的用法， 1.1 For one week, she did not do any housework and neither did I. 这一周她没有做任何家务，我也没做。 1.2 Tom doesn’t fold clothes, neither do I. 汤姆不叠衣服，我也不叠。 1.3 Tom doesn’t fold clothes, neither does Jim.汤姆不叠衣服，吉姆也不叠。 1.4 He isn’t a student, neither am I. 他不是一个学生，我也不是。 1.5 He isn’t a student, neither is his brother. 他不是一个学生，他弟弟也不是。 Neither用作副词，意思为_______,放在句首，表示前面否定的内容也适用另一个人，句子需采用部分倒装，即“neither +______+______”这种结构，使用时，时态要与_______保持一致，助动词的数与其后面的_____保持一致。 探究二：观察下列句子，总结as soon as 的用法[来源:学+科+网Z+X+X+K] 2.1 I will tell him this message as soon as he comes back.他一回来我就告诉他这个消息。 2.2 He took out an English book as soon as he sat down.他一坐下就拿出了英语书。 as soon as连接的时间状语从句中，如果像句子2.1表示未发生的动作，规律是：主句用________时态，从句用_________时态；如果像句子2.2表示紧接着发生的两个短动作，主从句都用_______时态。 反馈提升 完成双语报B3版相应随堂练习 $$Section A 3a-3c Unit 3 Could y