内容正文:
河源市正德中学 Unit 1 Can you play the guitar? 导学稿
主备人 王孟老师 初审 七英备课组 审核
授课时间 第 1 周 班级:七( )班 姓名
课题:Unit1 Can you play the guitar? Period 3 课型:听说课
【学习目标】
一、 学习并能说出和写出P4的单词:drums, piano, guitar, violin
二、 运用情态动词can描述某人会与不会的事情。谈论自己或他人从事音乐的能力。
-Can you play the guitar? -Yes, I can. No, I can’t.
-Can Bill play the violin? -Yes, he can, but he can’t dance.
模块一:自主学习
一、请翻到课本第120页,读一读,记一记P4的单词,并请根据中文意思写出下列单词。
1. 鼓_____________ 2.钢琴_____________ 3.小提琴_____________
二、请认真阅读课本P4,找出以下短语。[来源:Z_xx_k.Com]
1.拉小提琴_____________ 2.打鼓_____________ 3.弹钢琴____________
4.弹吉他_____________ 5.讲故事_____________
三、请认真阅读课本P4,完成下列句子。
1. -你能拉小提琴吗?
-Can you play______ ______ ?
-不,我不能。 -No, I______ .
2. -Bill能弹吉他吗? - _______ Bill ______ the______ ?
-是的,他能,但是他不会唱歌。-Yes, he______,but he ______sing.
模块二:合作探究
探究一:Talk about what Bill,Cindy and Frank can and can’t do.
(请结合1f表格,谈论Bill,Cindy 和 Frank会与不会的事情,请和你的同伴练习此对话。)
For example: A: Can Cindy play ______ _______?
B: Yes, she can, but she can’t ________.[来源:学科网ZXXK]
探究二:Children's Day is coming. We want some students for this Party. Can you find them?儿童节将要来临。我们正在为儿童节晚会招募有才艺的学生。请根据此情景遍对话,进行表演。
For example: A: Do you want to join our party?[来源:学&科&网Z&X&X&K]
B:Yes.[来源:学科网ZXXK]
A:Can you play ______ _______?
B:Yes/No,I can’t.[来源:Z|xx|k.Com]
模块四:巩固作业
一.选择题
1.Mike can play the guitar ________ he can’t dance.
A.and
B. or
C. so
D. but
2.Gina can ________ and play the piano.
A. draws
B. draw
C. to draw
D. drawing
3. I can play ________ piano but I don’t have ________ piano.
A. the; a
B. a; the
C. the; the
D. /; /
4. The mother often ________ her daughter a story before she goes to bed.
A. tells
B. talks
C. says
D. speaks
二. 英汉互译
1. - 比尔会弹钢琴吗?
- 是的,他会,但是他不会打鼓。
2. - 她会唱歌吗?