川教版八年级下册历史（2017）【教学设计】6《伟大的历史转折》

《伟大的历史转折》 教材分析 本课是四川教育出版社八年级历史下册第三单元第6课的内容，通过“人民再次选择了邓小平”培养学生崇尚科学的精神，确立求真、务实、创新、实事求是的科学态度，树立正确的世界观、人生观和价值观。学习老一辈无产阶级革命家崇高的品格、坚定的信念、顽强的意志，增强爱国主义情感、历史责任感和使命感，从而努力学习。 教学目标 【知识与能力目标】 1.十一届三中全会的背景、召开、主要内容及其历史意义； 2.培养学生综合、归纳的能力。 【过程与方法目标】 1.在课程讲解过程中运用多媒体教学，采用图片展示给学生最直观感受； 2.运用体验式教学方式，通过情感预热，让学生达到适度的兴奋状态，对所学知识产生兴趣，希望参与体验，在合作互动中润物无声，实现知行合一的导行内化效果。 【情感态度价值观目标】 认识十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 教学重难点 【教学重点】 十一届三中全会的召开及其伟大历史意义。 【教学难点】 十一届三中全会召开的背景。 课前准备 1．多媒体课件； 2．学生完成相应预习内容； 3．学生课前查阅相关背景资料，搜集有关资料。 教学过程： 激情阶段: 教师：大家对《走进新时代》这首歌非常熟悉了，你能说出歌词中 “我们唱着东方红，当家作主站起来”的人是谁吗？那“我们唱着春天的故事，改革开放富起来”的这个伟人是谁呢？从1978年冬天开始，我们党领导中国人民走进了社会主义现代化建设的新时代，完成了建国以来党的历史上的伟大转折。这节课让我们一起走进第10课《伟大的历史转折》，去领略那振奋人心的时刻。 凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护； 凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。 ——华国锋 实质：坚持“文化大革命”极左错误，反对实事求是，反对坚持真理、修正错误。 危害：阻碍了大量历史遗留问题和大量冤案的彻底平反。 一、人民再次选择了邓小平 1.背景:“两个凡是”受批评和抵制。 2.讨论:1978年5月,《实践是检验真理的唯一标准》在《光明日报》公开发表。 3.意义:为冲破“两个凡是”的严重束缚,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线奠定了理论基础。 毛泽东同志说，他自己也犯过错误。一个人讲的每句话都对，一个人绝对正确，没有这回事。——邓小平 为正确评价毛泽东晚年特别是文革中所犯的错误以及 实事求是正确思想路线的确定奠定了