人教版八年级下册：物理知识点（详细）

八年级物理下册第七章 力 1. 速度大小发生改变 运动状态改变 2. 运动方向发生改变 3. 速度大小和运动方向 同时发生改变 力的示意图： 1、确定受力物体 2、找出作用点 3、沿力的方向画一条线段，（线段的长短表示 力的大小） 4、在线段的末端标出箭头表示力的方向 5、标明力的符号和大小。 注意：三“标”一“线” 1.线段的箭头表示力的_方向_； 2.线段的起点或终点 表示力的_作用点。 3.若在同一图中有几个力，力越大，线段应越长，在力的示意图旁边标出力的 符号和大小 第二节弹力知识点 物体的弹性有一定的限度，超过了弹性限度，物体就会失去弹性，也不能完全复原。 二、弹力 （反抗作用力的力） 1.弹力是发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体产生的力。简言之：物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。 2.弹力产生的条件:接触且发生弹性形变 弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触; 生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力; 3.弹力三要素 弹力大小：弹力的大小跟使它发生形变的力大小相等。总是随着物体形变程度的变化而变化的。对同一物体而言，发生弹性形变程度越大，产生的弹力越大。 弹力方向：始终与物体的形变方向相反，（或者说与物体恢复形变的方向一致、或者说与使它发生形变的力的方向相反），并且总是与接触面垂直。 · 拉力：沿绳或弹簧收缩的方向 · 压力：垂直于接触面指向被压物体 · 支持力：垂直于接触面指向被支持物体 弹力作用点：作用在使它发生形变的物体表面上 4.弹簧测力计的使用方法： (1) “三看清”：看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线，若不是，应调零。被测力的大小不能超出量程。 (2) 测量前，用手轻轻地来回拉动几 次，避免指针、弹簧和外壳之间 的摩擦而影响测量的准确性。 (3) 测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致． (4)读数时，应保持测力计处于静止状态。眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线齐平． （5）记录结果包括数字和单位． 注意：弹簧测力计的示数表示的是挂钩所受的拉力 弹力与弹性的区别：弹力是力，单位N，弹性是物体的性质。 第三节重力知识点 一、