内容正文:
第一单元《中华人民共和国的成立和巩固》复习教案
【教学任务】
教
学
目
标
知识与
能力
通过复习,进一步把握“单元内容标准”,明确单元知识要点。了解和掌握中华人民共和国的成立与巩固的具体史实。
过程与
方法
在学生自主温故、合作学习的基础上,通过多种训练指导学生分析比较、归纳整合、理解记忆本单元重要知识点,从整体上把握中华人民共和国的成立与巩固的概况。
情感态
度与价
值观
通过学习中华人民共和国的成立与巩固的具体史实,认识新中国的来之不易及共产党为建立和巩固新政权所做出的努力,增强爱党爱国的思想情感。
重点
中华人民共和国的成立与巩固的具体史实。
难点
理清本单元重大历史事件之间的内在联系,理解重大历史事件的历史意义,注意历史与现实的联系。
【教学流程】
环节
教学问题设计
教学活动设计
情
境
引
入
1、播放歌曲《今天是你的生日,我的祖国》 。设问:今年新中国将迎来第多少个生日?
2、看第一单元目录,想一想,本单元我们主要学习了哪些内容?
方案一:欣赏歌曲,回答问题,由教师小结学生回答导入。
方案二:引导学生看单元目录并思考回答问题,由教师小结学生回答直接导入。
自
主
温
故
指导学生做学案自主温故部分,并且明确本课学习目标。
1、教师出示复习提纲,指导学生快速浏览教材,思考并解答问题。对本单元整体感知。
2、教师巡视指导,检查反馈并及时解决学生自主温故中所遇到的疑难。
合
作
交
流
展
示
提
高
【问题1:图说历史】
下面三幅图是1949年10月1日新闻记者从开国大典现场发回的新闻图片。请你根据这三幅图片,写一则短文,向你的家人或同学介绍开国大典的盛况。并谈谈感想。
【问题2】阅读下列材料,回答问题。
材料一 如下图
中国人民志愿军跨过鸭绿江
材料二 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,为祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼!
(1)上述材料反映了那一历史事件?中国人民志愿军跨过鸭绿江的目的是什么?
(2)材料二中的“野心狼”指的是谁?
(3)跨过鸭绿江的这支军队被誉为什么?在这次战争中,涌现出了无数可歌可泣的英雄人物,请你举出两位。他们身上体现的崇高的品质有哪些?
(4)“打败美帝野心狼”的时间和标志是什么?试分析这场战争取得胜利的原因?
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