2018年秋浙教版科学八年级上册练习题：第3节　第1课时　大气压强的存在和大小

第3节　大气的压强 第1课时　大气压强的存在和大小 　01　　知识管理) 1．大气压强的存在 概念理解：大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用，大气的压强简称__大气压__。 说　　明：(1)大气压存在的证明：马德堡半球实验、覆杯实验、吸饮料、吸盘挂钩等。 　　　　　(2)马德堡半球实验不仅证明了大气压的存在，而且还证明了大气压很大。 2．大气压的大小 测量工具：(1)空盒气压计：携带和使用较方便。 　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)水银气压计：测量比较精确。 大气压的值：1标准大气压＝__1.01×105__帕＝__760__毫米汞柱，1毫米汞柱约__133__帕。 　　　　　　　　　　　　　　　　 　02　　基础题) 1．我们生活在大气“海洋”的底层，承受着大气对我们的压强——大气压。下列有关大气压强的叙述正确的是(D) A．马德堡半球实验测出了大气压值 B．大气压的数值为1.01×105帕 C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大 D．大气压的地区差异引起空气的流动，形成了风 2．小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是(D) A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪 B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪 C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪 D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪 3．(成都中考)下列现象中能说明大气压存在的是(D) A．火箭升空过程不断喷射高温燃气 B．坦克装有宽大的履带 C．医生推动活塞给病人注射药液 D．用吸管将杯中饮料吸入口中 4．一个杯子的口径为10厘米，装满水后用硬纸板盖好，然后倒过来，水并没有把纸板压下，其原因是(C) A．水对纸板的黏结作用力造成的 B．杯口对纸板的粘力造成的 C．大气对纸板的向上压力大于杯中水的重力 D．上面的说法都不正确 5．如图所示的实验现象，不能说明大气压强存在的是(A) 　 　　　　 　　 6．水银曲管气压计的构造如下图所示，被封闭的一端是真空的，开口的一端与大气相通。根据图中所示的数据，这时大气压强为__75__厘米水银柱。 7．用来测定大气压的仪器叫__气压计__，常用的气压计有__水银气压计__和__空盒气压计__两种。 　03　　中档题) 8．如图所示，有甲、乙两支相同的试管。甲管装满水，乙管装一半水，用两张硬纸片分别盖住管口