内容正文:
*
《彩色的中国》是一首抒情的少
年儿童歌曲,它以少年儿童打开地图
册时所产生的联想为题材,进而抒发
了孩子们热爱祖国大好河山的思想感情。
问 题
歌曲的情绪是怎样的?
哪一句最能体现歌曲
所传达出来的深情?
1=G
4
3
强 弱 弱
以四分音符为一拍
每小节三拍
休止符 05 0
V
附点音符 2 3
V
突破 重、难点
5 6 5 0 1 2 3 0 2 3 1 5 05
轻 轻 打 开 地 图 册 我
试一试
V
V
V
V
0
V
这首歌多处出现休止符,生动地表现了孩子们翻看地图册时的内在情感动态,形成了一种声断气连的艺术效果,好像孩子们看到地图册时的那种时起时伏的思绪,又好像孩子们看到祖国地图册时那种时而外露、时而内在的喜悦之情。高潮在第二乐段的第一句,它表现了孩子们注意力的重点在台湾,也表现了孩子们对祖国统一及对海峡两岸人民的团聚寄予了深切的希望。演唱时注意声音要轻盈柔美, “轻轻打开”、“看到了”这些词语要唱得传情、入神。神、情、意要结合好,才能表现出爱国 之情。
歌唱基本姿势
坐姿端正,站姿沉稳;
重心下沉,肩颈放松;
两眼平视,表情自然;
感情充沛,精神饱满。
歌唱的基本要求
自信、富于感情地歌唱。
注意协调身体运动,学习歌唱的基本技能,
使歌声更加悦耳动听。
“我的音乐我做主”变换形式演唱
(参考形式)
齐唱、合唱
分组唱
男生女生唱
背唱《彩色的中国》
拓展:
爱我中华
中国娃
大中国
中国话
保护环境,人人有责
$$
彩色的中国
学习目标
情感目标:加强学生的环保意识,让学生在生动活泼,轻松愉快的氛围中受到思想教育。
知识目标:唱准休止符、附点音符、感受三拍子的韵律。
能力目标:能生动、有感情的演唱歌曲《多彩的中国》,感受神州处处好,抒发对祖国的热爱之情,认识中华文化的丰厚博大。
重点与难点
重点:准确而有表情的演唱《彩色的中国》
难点:空拍、渐强渐弱。
彩色的中国
轻轻打开地图册,我第一眼就看到了彩色的中国。碧绿的是平原,金黄的是沙漠,长长的是长江,弯弯的是黄河,宝岛台湾像小船在东海上漂。神州处处好,神州处处好,我爱你(啊)彩色的中国。神州处处好,神州处处好,我爱你(啊)彩色的中国。
1=G
4
3
强 弱 弱
以四分音符为一拍
每小节三拍
5 6 5 0 1 2 3 0 2 3 1 5 05
轻 轻 打 开 地 图 册 我
休止符 0 5 0
V
符点节奏 2 3
V
V
V
V
V
0
V
变换形式演唱
齐唱
合唱
分组唱
男生女生唱
保护环境,人人有责
$$