内容正文:
第09课时 第16章第2节 人体对信息的感知(1)
【学习目标】
1.说出眼的基本结构。
2.说出视觉形成的过程。
【自主先学】
1.眼由哪两部分组成,其中主要结构是?
2.沙眼和急性结膜炎的发病通常在哪里?
3.形成物像的部位?
4.形成视觉的部位?
5.近视眼佩戴什么镜进行矫正?
【合作互学】
活动一 说出眼的基本结构
阅读课本P40—42,思考下面问题:
观察眼球的模型:(观察方法:按由外→内,由前→后的顺序)
连一连:
(
支持、保护眼球
控制瞳孔大小,调节进光量
含有大量感光细胞,能感受光的刺激
对光线有折射作用
无色透明,光线容易通过
光线由此进入眼球内部
。
) (
角 膜
巩 膜
瞳 孔
虹 膜
晶状体
视网膜
)
活动二 说出视觉的形成
阅读课本P42-43,讨论:
1. 模拟眼球成像的过程。
(1)透镜和白纸板分别相当于眼球的什么结构?
(2)外界的光线在到达视网膜前,必须经过哪些结构?
2. 视觉的形成
(1)阅读视觉形成的示意图,描述视觉形成的过程:外界光线 → → → (折射)→ 玻璃体 → (产生兴奋)→ → 大脑皮质视觉中枢 → 形成视觉
【检测评学】
( )1. 矿难发生后,长时间处于黑暗中的矿工被救助上井时,都用毛巾蒙上眼睛,以保护视网膜免受光的伤害。眼球的结构中,控制进入眼球光线多少的结构是 A.瞳孔 B.睫状体 C.晶状体 D.玻璃体
( )2. 眼球内折射光线的主要结构是
A. 晶状体 B. 房水 C. 玻璃体 D. 瞳孔
( )3. 汽车司机看见红灯停车的反射过程是红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车。红灯发出的光线进入司机眼球的正确途径应是
A.角膜→晶状体→视网膜→瞳孔 B.瞳孔→角膜→晶状体→视网膜
C.角膜→视网膜→晶状体→瞳孔 D.角膜→瞳孔→晶状体→视网膜( )4. 在模拟眼球成像的实验中,透镜和白纸板分别相当于眼球的
A. 虹膜和巩膜 B. 瞳孔和视网膜
C. 晶状体和视网膜 D. 晶状体和脉络膜
( )5. 在视觉形成过程中,形成物像和形成视觉的部位分别是
A. 视网膜 视网膜 B. 大脑皮质 大脑皮质
C. 视网膜 大脑皮质 D. 大脑皮质 视网膜
( )6.在欣赏美丽的图片时,图片信息要经过多个结构才能使人产生视觉。以下排序符合视觉形成过程的是( )①角膜 ②晶状体 ③视网膜 ④视觉神经 ⑤瞳孔 ⑥大脑的一定区域
A.①⑤③②④⑥ B.①②⑤③④⑥
C.①⑤②③④⑥ D.①②③④⑤⑥
( )7.在人的视觉形成过程中,首先产生神经冲动的细胞是( )
A、角膜细胞 B、视网膜上的感光细胞
C、晶状体细胞 D、视觉中枢的神经细胞
( )8.正常人的眼之所以能获取远近不同的信息,主要是由于( )
A、视网膜可以前后移动 B、眼球的前后径能随意调节
C、瞳孔可以随意缩小和放大 D、晶状体具有调节功能
( )9.人们常说“眼睛是心灵的窗户”,视觉感受器位于眼球结构中的
A.角膜 B.晶状体 C.玻璃体 D.视网膜
10.某人正在看书,远处有人叫他,他戴上眼镜才能看清此人面孔,请问这个人戴的是( )
$$第10课时 第16章第2节 人体对信息的感知(2)
【学习目标】
1.说出近视的成因及预防的方法。
2.说出耳的基本结构及听觉形成的过程。
【自主先学】
1.近视形成的原因和矫正的方法?
2.举例说一说有哪些良好的用眼习惯?
3.耳的基本结构?
4.形成听觉的部位?
5.遇到巨大声响时如何保护耳朵?
【合作互学】
活动一 说出近视的成因及预防的方法
阅读课本P44,思考下面问题:
1. 近视形成的原因?矫正的方法是什么?
2. 预防近视的方法有哪些?
活动二 说出耳的结构及听觉的形成过程
1. 观察耳的结构图:(观察耳的结构模型)
外耳
耳 中耳