江苏省洪泽县黄集中学2017-2018学年八年级上学期生物学案：19.1植物的生长发育 (2份打包)

第19课时 第19章第2节 植物的生长发育（一） 【学习目标】 1. 概述种子的形态结构 2. 分析种子的萌发与外界条件的关系 【自主先学】 1、种子的结构有哪几部分组成？ 2、蚕豆种子和玉米种子的结构有什么异同？ 3、种子结构中可以发育成新植物幼体的结构是？ 4、种子萌发的条件是什么？ 【合作互学】 活动一 观察种子的形态与结构 1 2 3 4 1 2 3 4 蚕豆种子 玉米种子 相同点 不同点 活动二 探究种子萌发的外界条件： 下图是李明同学所做的“探究种子萌发的条件”的实验图，据图作答： 　　　　　　　　　　　　　　　　　(1)将A装置置于温暖的环境中，B装置置于寒冷的环境中，其中 号种子能够萌发，其他五粒种子均不萌发。 　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)图示②号和⑤号种子是在不同条件下的一组 实验 (3)根据以上实验结果可说明种子的萌发需要 、 和 三个外界条件。 【达标反馈】 （ ）1、玉米种子具有而菜豆种子不具有的结构是？( ) A、胚 B、子叶和胚乳 C、胚乳 D、种皮和胚乳 （ ）2、利用黄豆种子榨取豆油，主要利用的是种子结构中的哪一部分( ) A、胚 B、胚乳 C、子叶 D、果皮和种皮 （ ）3、用种子繁殖的植物，其种子里的胚是由以下哪一结构发育来的 A、受精卵 B、胚珠 C、卵细胞 D、子房 （ ）4、我们把炒熟的花生放置在适宜的条件下，种子却不发芽，原因是( ) A、种子休眠了 B、胚不完整　　 C、胚已经死亡了 D、种子中缺乏足够的营养物质 （ ）5、用种子繁殖的植物，其种子里的胚是由以下哪一结构发育来的 A、受精卵 B、胚珠 C、卵细胞 D、子房 （ ）6、粮食和种子应该储藏的环境是( ) A、干燥、高温 B、潮湿、低温　　 C、干燥、低温 D、潮湿、高温 （ ）7、完整的种子萌发的必需条件是( ) A、温度、水分和空气 　　　B、光照、水分和空气 C、温度、水分和土壤 　　　D、光照、土壤和空气 （ ）8、种子能不能够萌发，决定于( ) A、胚是否是活的 B、胚是完整的并是活动的 C、水分、适宜的温度和空气 D、B、C两项 （ ）9、小娟同学为了探究种子萌发需要水分和氧气，用三粒菜豆种子A、B、C为主要材料，设计了如右图所示的实验。该实验中存在的问题是( ) A和B可形成对照 B．B和C可形成对照 C．清水中缺乏营养 D．种子太少具偶然性 $$第20课时 第19章第2节 植物的生长发育（二） 【学习目标】 1. 说明种子萌发的过程 2. 说出叶芽的结构 【自主先学】 1、种子萌发过程中，根是由什么发育来的？茎和叶有什么发育来的？ 2、叶芽的结构包括哪几部分？ 3、叶芽的各部分结构将来各自发育成枝条的哪一部分？ 【合作互学】 活动一 观察种子的萌发过程 观察图19-6种子的萌发过程示意图思考 （1）蚕豆种子的萌发顺序依次是( ) ①吸水膨胀，种皮胀破 ②胚轴伸长，胚芽破土而出 ③ 胚根突破种皮发育成根 ④胚芽逐渐发育成茎和叶 活动二 叶芽的发育： 1 2 (1) (2) (3) 3 4 5 【达标反馈】 （ ）1、蚕豆种子的萌发顺序依次是( ) ①吸水膨胀，种皮胀破 ②胚轴伸长，胚芽破土而出 ③ 胚根突破种皮发育成根 ④胚芽逐渐发育成茎和叶 A、①②③④ B、①③②④ C、④③②① D、①④②③ （ ）2、完整的种子萌发的必需条件是 A、温度、水分和空气 　　　B、光照、水分和空气 C、温度、水分和土壤 　　　D、光照、土壤和空气 （ ）3、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿