江苏省洪泽县黄集中学2017-2018学年八年级上学期生物学案：21.2 人体的发育

第27课时　第21章第2节 人体的发育 【学习目标】 1、说出人体发育的分期 2．描述青春期发育的生理、心理特征 【活动方案】 活动一、说出人体发育的分期 阅读课本127页，自主完成下列内容： 1、人的生长发育是从_________开始的。通常所说的人的发育，指的是________这一阶段。人的生长发育一般包括________、_______、______和______等几个时期。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 活动二、描述青春期发育的生理、心理特征 阅读课本128-129页，完成以下内容： 1、进入青春期后，男孩和女孩最明显的特点是____________和_____________迅速增长。 2、进入青春期的男孩和女孩的突出的特征是_________________和_________________________。 男女青春期第二性征的发育分别是在__________或__________的刺激下产生的。 3、青春期男孩和女孩心理变化最大的特点是_________________________。 【达标反馈】 （ ）1、青春期发育的最突出的特征是 A、神经系统的调节功能大大增强 B、性发育和性成熟[来源:学#科#网Z#X#X#K] C、身高、体重显著增加 D、心脏的收缩力增强 （ ）2、人进入青春期，男女之间除性器官有区别外，还出现其他差异特征，这些特征叫做 A、变异 B、第一性征 C、第二性征 D、性状分歧 （ ）3．下列哪项不属于青春期发育特点[来源:学科网] A、身高突增 B、生殖器官开始发育 C、身体开始发胖 D、女孩出现了月经，男孩出现了遗精[来源:学.科.网] （ ）4、进入青春期后，形态发育最显著的特点是 A、身高体重迅速增长 B、智力迅速发育　　 C、心脏重量增加 　　 D、肺活量加大 （ ）5、下列哪个发育阶段是人生最美好的时期 A、童年期 B、青春期 C、幼儿期 D、婴儿期[来源:Z_xx_k.Com] （ ）6、青春期心理变化的最大特点是 A、性意识萌动 B、出现强烈的人际交往欲