江苏省启东中学人教版高中语文选修语言文字运用:修改应用文课后微练习 (2份打包)

2018-04-19
| 2份
| 13页
| 632人阅读
| 145人下载

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 286 KB
发布时间 2018-04-19
更新时间 2023-04-09
作者 圆滚滚
品牌系列 -
审核时间 2018-04-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7694893.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

修改应用文课后练习(1) 班级______ 姓名__________ 学号________ 1. 春节期间,在新海市工作的小张收到了二叔在新海市读大学的儿子带来的土特产,他很高兴,给二叔写了一封信,但其中一段有几个词语运用不得体,请指出并改正。 我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产。看到这些土特产,我又想起了二叔您对我的一贯的关心和爱戴,真是非常感谢您。至于您想让我为您的令郎毕业后联系工作一事,我会鼎力相助,一定不会让您失望。俗话说“来而不往非礼也”,过几天我将托人惠赠给您一件礼物,您肯定会惊喜的! ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2. 下面是培英中学向校友李晶发出的一封邀请信,信中有三处错误,请按要求找出错处并修改。 邀请信 李晶女士: ①在我校第五十个生日来临之际,②我校定于9月15日举行“建校五十周年”纪念活动,③当日上午9时整在学校大礼堂召开纪念大会,④请你务必准时参加,⑤并在礼堂主席台就座。 此致 敬礼! 培英中学 2007年9月1日 (1)要删去的一句(只填序号):____________ (2)标点符号使用不当的一句(只填序号):__________改为___________ (3)表达不得体的一句(只填序号):_______ 改为 ________________ 3. 阅读下面的文字,回答问题。 请找出下列三项中有语病的一项,并针对语病进行修改。 (1)从靠近北极的西伯利亚向南延伸,一直到中国东部的平原,有一条很长的鹤类迁徙路线。 (2)一位海洋生物学家说,大量泄漏石油步步逼近墨西哥湾海岸线,会对当地渔业产生巨大影响。[来源:学科网ZXXK] (3)全场2.4公里的大型石灰岩洞穴内,钟乳石琳琅满目,质地之纯净,形态之完美,国内少见,很有保护和研究的价值。[来源:学§科§网] 有语病的一项是____________。 修改:__________________。 4. 阅读下面一则通告,完成文后三题。   ××市郊区河道管理处,①决定②对小清河上游河夹心至大湾村段进行整治工作,③发现此段内有坟墓,④根据《××省河道管理条例》中关于“清除河堤内坟墓”的规定,因此,⑤勒令⑥坟主于一九××年五月三十日前一律将坟迁出,⑦逾期不迁的坟⑧按无主坟处理。 (1)从简明的角度看,应删去的三处是  。 (2)从人称的角度看,应改的一处是    ,应改为        。 (3)从得体的角度看,应改的一处是        ,应改为 。 5. 下面五个句子中四个有语病,请先写出有语病的句子的序号,然后加以修改。 ①2011年是我校八十周年校庆,这次校庆徽标设计大赛的参赛者大多是以高三年级的师生为主,其他年级的师生也有,但数量不多。 ②杭州市近期推出了“市民卡”,该卡除包含现行“社保卡”所具有的医疗、养老等保险功能外,还可享受各类公共服务。 ③乖巧、可爱的兔子在自然界是如何生存的,让人不禁为之担心起来。它既没有利爪、獠牙,又没有坚甲、厚皮和伪装,为了生存,只好多挖洞,多做窝,从而逃避敌人。 ④随着传统被打破,中国民众在传承古老民俗的同时,通过更多的现代生活元素诠释中秋文化的家国意识和人文精神,寄托中华民族对美好生活的憧憬和对团圆的渴望。 ⑤广东每年虾产品出口额超过一亿美元以上,一旦被征收反倾销税,整个虾产品出口业将遭受沉重打击。 答:___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6. 下面是某学校学生写的一张海报,其中在用语得体、语法规范、应用

资源预览图

江苏省启东中学人教版高中语文选修语言文字运用:修改应用文课后微练习 (2份打包)
1
江苏省启东中学人教版高中语文选修语言文字运用:修改应用文课后微练习 (2份打包)
2
江苏省启东中学人教版高中语文选修语言文字运用:修改应用文课后微练习 (2份打包)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。