[]安徽省六安市舒城中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题

2018-04-19
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2018-2019
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 528 KB
发布时间 2018-04-19
更新时间 2018-04-19
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2018-04-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7694291.html
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来源 学科网

内容正文:

舒城中学2017——2018学年度第二学期期中考试 高二生物 一、选择题 1. 下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述正确的是 ( ) A.①〜③分别代表血液、淋巴和组织液,它们共同构成人体内环境 B.①中渗透压过高时,下丘脑某些细胞分泌增强,会导致组织水肿 C.①中渗透压的大小主要取决于无机盐和蛋白质的含量 D.③为组织细胞提供营养物质,比①中含有更多的蛋白质 2. 下图表示用电表测量膜内外的电位差。当神经纤维受到刺激时,细胞膜上Na+通道打开,膜外 Na+顺浓度梯度大量流入膜内,此后Na+通道很快就进入失活状态,同时K+通道开放,膜内K+ 在浓度差和电位差的推动下向膜外扩散。下列相关叙述正确的是 ( ) A. 神经纤维在静息状态下,电表不能测出电位差 B. 受刺激后膜外Na+大量流入膜内,兴奋部位膜两侧的电位是外正内负 C. 神经纤维受刺激时,兴奋传导方向与膜外局部电流方向相同 D. 从神经纤维受刺激到恢复静息状态,电表指针两次通过0电位 3. 神经元的细胞膜上有钠、钾等离子的“离子通道”,在神经冲动的传导中“离子通道”是“局部电流”产生的重要结构基础。蝎毒的神经毒素能够将该通道阻塞,导致中毒者兴奋传导和传递障碍而麻痹。下图为突触结构的示意图,蝎毒作用的部位应该在 ( ) A. a或b B. c或d C. b或c D. a或d 4. 下列关于人体激素调节的叙述,错误的是 ( ) A. 激素分子虽然弥散在全身的体液中,但绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞 B. 食物中缺碘,会导致人体内促甲状腺激素的含量升高 C. lmg甲状腺激素能使人体产热增加4200kJ,体现了激素调节的微量、高效 D. —些糖尿病人常用胰岛素控制血糖含量,他们需要在饭前口服少量胰岛素 5. 关于正常人体内神经递质和激素的叙述,错误的是 ( ) A. 都在发挥作用后被灭活或分解 B. 二者都可以作为信号分子,都是微量高效的物质[来源:Zxxk.Com] C. 不能进入细胞内,只能通过与靶细胞膜上的特定受体结合从而发挥作用 D. 不少激素的分泌受到神经递质的调节 6. 人体稳态的调节能力是有一定限度的,下列现象属于内环境稳态失调的是 (   ) A. 寒冷时骨骼肌不自主战栗 B. 胰岛B细胞受损出现

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