2018春鲁科版（五四制）八年级物理下册第6章（导）学案：第二节 弹力 弹簧测力计

弹力 弹簧测力计 【学习目标】 1.通过自主学习会说出弹性的区别。 2.通过讨论、探究会说出什么是弹力和弹力的判定条件。 3.知道弹力的三要素，并能判定弹力的方向。 【学习重点】 1.弹力的概念 【学习难点】 1.弹力的判定[来源:学科网] 2.弹力方向的判定 课前预习 【使用说明与学法指导】 1. 认真阅读教材内容，并用笔勾画出重点； 2. 完成预习自测； 【知识准备】 在力的概念基础上和生活实际认识与感知 【预习自测】 你准备好了吗？阅读教材的内容，并完成下列填空。如果你觉得还有需要补充的内容和疑问,请记录下来,预备课上组内交流（学生阅读教材，查阅资料，完成以下内容，小组长课前检查） 1.在国际单位制中，力的单位是_______________，符号为______________________。 2.物体受力会发生_______，不受力又恢复到原来的形状，物体的这种特性叫做________，变形后不能自动恢复原来的形状，物体的这种特性叫做_________。使用弹簧时不能超过它的________ 否则会使弹簧损坏。 3.物体发形变会产生力的作用，这种力叫_________，它是物体由于_______________而产生的。 4.弹簧测力计制造原理：___________________________。 5.弹簧测力计的使用方法 （1）了解弹簧测力计的_________________，使用时不能超过它的______________________。 （2）观察弹簧测力计的_________________，了解刻度值的大小。 （3）测量时，要使弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向________________，观察时，视线必须与刻度盘_______________________。 课内探究 【学始于疑】 跳水运动员为什么要向下压跳板？拉弯的弓为什么能把箭射出去? 【质疑探究】 探究问题一：弹力 1、弹力 （一）实验1 ：压气球或拉橡皮 请大家同学们压气球或拉橡皮，仔细观察它们的变化，体会你的感受，然后谈谈你的发现。 1 压气球，气球会_________；手拉橡皮筋，橡皮筋会__________；在力的作用下，物体的形状或者体积改变，叫__________。 ②坚硬的物体是否也会发生形变呢？_____________________ ③物体发生形变后