福建省泉州市泉港区第一中学2017-2018学年高一下学期第一次(4月)月考物理试题

2018-04-17
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 福建省
地区(市) 泉州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 355 KB
发布时间 2018-04-17
更新时间 2023-04-09
作者 宏华
品牌系列 -
审核时间 2018-04-17
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来源 学科网

内容正文:

泉港一中2017-2018学年下学期第一次月考 高一物理试题 (考试时间:90分钟 总分:100分) 一、单项选择题(本题共8小题.每小题3分,共24分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对的得3分,有选错或不答的得0分。)  1.关于运动的合成和分解,下述说法中正确的是( )     A.合运动的速度大小等于分运动的速度大小之和     B.物体的两个分运动若是直线运动,则它的合运动一定是直线运动    C.合运动和分运动具有同时性  D.若合运动是曲线运动,则其分运动中至少有一个是曲线运动 2.竖直上抛一小球,经4 s 回到抛出点(不计空气阻力),则小球在前3 s内的位移是(取向上为正方向,g取10m/s2)  A.5m            B.10m     C.-5 m           D. 15m 3 .下列说法中正确的是(  ) A.物体在平衡力作用下的运动过程中,机械能一定守恒 B.物体的动能不变,所受合外力必定为零 C.物体所受的合外力为零,其动能一定不变化[来源:学科网] D.物体速度变化,其动能一定变化 4.一质量为m的物体,从距地面高度为h处由静止开始做自由落体运动则( ) A.下落过程重力的平均功率为 B.下落过程重力的平均功率为 C.落地时重力的瞬时功率为 D.落地时重力的瞬时功率为 5.一个质量为m的物体以a=2g的加速度竖直向下运动,则在此物体下降h高度的过程中,下列说法不正确的是(  ) A.物体的重力势能减少了mgh B.物体的动能增加了2mgh C.物体的机械能保持不变 D.物体的机械能增加了mgh 6.一平直传送带以速度v=6m/s匀速运行,传送带把A处的工件运送到B处,已知A与B相距L=8m,若从A处把工件无初速地放在传送带上,工件与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.2, 将一质量m=1kg 的工件从A传送到B过程中摩擦力对工件做的功为( )(g取10m/s2) A. 6J B. 16J C. 18J D. 20J 7. 如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖直静止在水平面上,其正上方A位置处有一个小球.小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧的上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零.在下落阶段( ) A.小球在B位置动能最大 B.从A→C的过程中,小球重力势能的减少量等于动能的增加量  C.从A→D的过程中,小球的机械能守恒  D.从A→D的过程中,小球重力势能的减小量等于弹簧弹性势能的增加量 8.质量为m的物体A放在光滑的水平桌面上,用不可伸长的细绳绕过光滑的定滑轮与质量为4m的B物体相连,如图所示,当绳拉直时让B无初速落下h高度时(h小于桌面高度H, B物体没有落地),A物在桌面上运动的速率是(   ) A.   B.   C.   D. 二、多项选择题( 本题共4小题.每小题4分,共16分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项正确,选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.)[来源:学*科*网][来源:Z,xx,k.Com] 9.质量为m的跳水运动员,从离水面高为h的跳台上以速度v1跳起,最后以速度v2进入水中,若不计空气阻力,则运动员起跳时所做的功等于(   ) A. - B. - - C. + D. 10. 如图所示,下列关于机械能是否守恒的判断正确的是(  ) A.甲图中,物体A将弹簧压缩的过程中,A机械能守恒 B.乙图中,A静止,物体B沿斜面匀速下滑,物体B机械能守恒 C.丙图中,不计任何阻力时A加速下落,B加速上升过程中,A、B系统机械能守恒 D.丁图中,小球沿水平面做速度大小不变圆锥摆运动时,小球的机械能守恒 11.如图右所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车匀速向右运动时,物体A的运动及受力情况是 ( ) A.加速上升 B.减速上升 C.拉力大于重力 D.拉力小于重力 12. 如图所示,质量相同的物体分别自斜面AC和BC的顶端由静止开始下滑,物体与斜面间的动摩擦因数相同,物体滑至斜面底部C点时的动能分别为Ek1和Ek2,下滑过程中克服摩擦力所做的功分别为W1和W2,则(  ) A.Ek1>Ek2 B.Ek1<Ek2 C. W1>W2 D.W1=W2      三、实验题(本题共2题,每空2分,共18分。) 13. 在探究“恒力做功和物体动能变化之间的关系”的实验中,某同学的实验设计方案如图所示.则: (1). 实验中,除位移、速度外,还要测出的物理量有 和

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