2017-2018学年苏教版（2017）八年级语文下册习题：九 短文两篇

九　短文两篇 (一)诫子书 01　　积累运用 1．给下列加点的字注上汉语拼音。 (1)夫君子之行(fú)　(2)澹泊(dàn) (3)淫慢(yín) (4)遂成枯落(suì) 2．解释下列加点的词语。 (1)夫君子之行(语气词，放在句首，表示将发议论) (2)俭以养德(培养高尚的品德) (3)非澹泊无以明志(不追求名利) (4)非宁静无以致远(实现远大目标) (5)非学无以广才(增长) (6)淫慢则不能励精(过度) (7)年与时驰(疾行，指迅速逝去) (8)多不接世(与外界接触，融入社会) 3．用现代汉语翻译下列句子。 (1)静以修身，俭以养德。 摒除杂念和干扰来提高自身的修养，勤俭节约来培养高尚的品德。 (2)非澹泊无以明志，非宁静无以致远。 不内心恬淡，不慕名利就不能使自己明确志向，不安定清静就不能实现远大目标。 (3)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 过度懈怠就不能振奋精神，偏激浮躁就不能养成平静的性格。 (4)年与时驰，意与日去，遂成枯落。 年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失，最终会凋落、衰残。 4．填空。 (1)《诫子书》选自《诸葛亮集》，作者诸葛亮，字孔明，三国时期著名的政治家、军事家。与他相关的故事有：草船借箭、空城计等。该文中的“非澹泊无以明志，非宁静无以致远”两句常被人们用作志当存高远的座右铭。 (2)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：非学无以广才，非志无以成学。 (3)《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 5．家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风，我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。 (1)【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料，请你从中概括几条传承优良家风的途径。 材料一：在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。 材料二：“如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。”(胡适《我的母亲》) 材料三：学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执著追求，学父亲赤子情怀，学父亲的俭朴生活。(摘自《习近平的家风：从父亲身上学到五件事》) 示例：①学习(记住)祖训；②向长辈