江苏省如皋市白蒲镇初级中学苏教版九年级语文上册学案：13《散文家谈散文》

十三 《散文家谈散文》课堂学习活动单（第2课时） 【学习目标】 1.了解散文评论的一般特点。 2.学会鉴赏散文中所表现的情和理，品味其中含义丰富的语句。 【活动方案】 活动1：默读全文，边读边找出文中对《白鹭》评价的语句。 （独立读文，找出相关句子做上记号，细细品读。） 活动2：掌握文章主要观点，了解作者晓雪对《白鹭》的基本看法。 （1）在所有评价的话中哪一句话集中体现了作者的观点？ （2）作者从哪几个方面进行评价的？又是怎么评价的呢？用文章中的词句来回答。（各组抢答） [来源:学,科,网Z,X,X,K] 活动3：文章引用姚鼐和莱辛的文字，有什么作用？作者的用意是什么？ 朗读文中引用的姚鼐和莱辛的话，思考这两句话的含义。 （组内推敲，用最恰当的语言来表述。提醒：用词尽量准确、简洁、工整。） [来源:学,科,网] [来源:Z。xx。k.Com] 个性调整 课堂随笔： [来源:Zxxk.Com] $$