2018年高三下学期高考生物第二轮复习：植物生命活动调节考点探究导学案（含解析）

植物生命活动调节考点探究导学案（二轮复习） 考向一、分析向性运动的原因 【例1】为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块收集生长素,之后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关,下列收集生长素的方法(如图示)中,正确的是 ( ) 【解题指南】(1)关键知识:在单侧光照射下生长素的不均匀分布主要是由生长素横向运输造成的。 (2)图示信息:云母片——阻挡生长素横向运输,不能插入胚芽鞘尖端。 【答案】B 【攻略技巧】生长素产生于胚芽鞘尖端，作用于尖端的下面一段，尖端是感光部位，在单侧光照射下，尖端生长素由向光侧向背光侧运输，再由尖端向下面一段运输，则背光侧生长素浓度高于向光侧，由于生长素具有促进生长的作用，所以背光侧生长快于向光侧，表现为向光弯曲生长。 考向二、理解生长素的极性运输 【例2】为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下段的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所述。根据实验结果判断，下列叙述正确的是 A. 胚芽鞘b侧的IAA含量与b＇侧的相等 B. 胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同 C. 胚芽鞘b＇侧细胞能运输IAA而c＇侧细胞不能 D. 琼脂块d＇从a＇中获得的IAA量小于a＇的输出量 【答案】D 【攻略技巧】从极性运输的概念入手，极性运输是指胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输，是细胞的主动运输。 考向三理解生长素的两重性 【例3 】（2017年江苏卷，13）研究小组探究了萘乙酸（NAA）对某果树扦插枝条生根的影响，结果如下图。下列相关叙述正确的是（　　） A．自变量是NAA，因变量是平均生根数 B．不同浓度的NAA 均提高了插条生根率 C．生产上应优选320 mg/ L NAA 处理插条 D．400 mg/ L NAA 具有增加生根数的效应 【答案】D 【解析】由图可知，该实验的自变量是NAA的浓度，A错误；与NAA浓度为0时比较，浓度低于300 mg/L时能提高生根率，浓度高于300 mg/L时会降低生根率，B错误；320mg/L