河北省曲周县第一中学2018届高三（重点班）4月（第三次）模拟考试文综-历史试题（图片版）

2017—2018学年度高三年级四月第三次模拟考试 历史试题参考答案[来源:学科网] 选择题： A卷：24.B 25.D 26.A 27.A 28.D 29.D 30.A 31.B 32.C 33.D 34.B 35.C[来源:学。科。网Z。X。X。K] B卷：24.A 25.C 26.D 27.B 28.B 29.C 30.A 31.D 32.D 33.C 34.A 35.C[来源:Zxxk.Com] 41.（1）原因：资本主义经济的发展；世界性联系的加强；人文主义思想的传播。（4分） 意义：适应了国际合作和发展的需要，是当今全球治理的重要载体，成为多边外交的重要舞台。（4分） （2）第一阶段：冷战；中美对抗；中国外交实行一边倒方针。第二阶段：中国恢复联合国合法席位；中美关系正常化；文化大革命。第三阶段：世界多极化；经济全球化；中国改革开放。（12分） 期待：积极参与，趋利避害；贡献中国智慧，提供中国方案；促进共同发展，努力建设人类命运共同体（5分） 42.答案示例1:朱熹诗 观点：历史事物的发展进步需要主观条件和客观条件的统一。 论述：春秋战国时期孔子创立了儒家思想，孟子继承并发展了儒家思想。孔孟周游列国希望统治者以儒家思想为治国思想，实现社会稳定和谐有序，但在当时并未被统治者接受。西汉建立后，随着国家的统一、经济的发展和社会的稳定，统治者迫切需要一种新的治国思想，董仲舒继承发展了先秦儒学并得到了汉武帝的支持认可，最终儒家思想成为封建社会统治思想，并成为维系中华民族的思想纽带。[来源:学科网ZXXK] 结论：人生发展也要善于把握机遇，顺势而为，借力求成。 答案示例2:杨万里诗 观点：历史的发展过程是前进性与曲折性的统一。 论述：古代中国的发展是一个统一多民族国家形成和曲折发展的过程。虽然古代中国历经春秋战国、魏晋南北朝和五代宋元多个时期的国家大分裂时期，战乱频繁、社会动荡，但是国家统一、民族融合一直是历史发展的主流，随着历代王朝制度政策的不断完善、民族间经济文化交流的不断加强、各民族对共同经济生活文化观念的认同，中华民族的凝聚力向心力不断增强，统一多民族国家不断发展壮大。 结论：中华民族具有伟大的民族精神，多元一体的中华文明必将再创辉煌。 45.（1）学习西方；涉及面广；分步实施；形成了新税制体系；进步与落后并存