浙教版科学八年级下册知识点练习题：第三章 空气与生命

一、检验二氧化碳用(澄清石灰水)，现象（变浑浊）， 二、空气的成分（）内填体积分数：（氮气）（78%）；（氧气）（ 21%）； 稀有气体 （0.93% ）； 二氧化碳 （ 0.04% ）； 水及杂质 （0.03%）。法国的（拉瓦锡）最早提出空气由氮气和氧气组成。 三、如图，红磷为什么要过量？（燃烧完集气瓶中的氧气） 燃烧时现象：（生成大量白烟）待红磷燃烧结束，冷却后打开夹， 现象（水会进入集气瓶）原因：（氧气反应完了，里面压强变小）。 由此实验可以得出的结论是（空气中氧气约占总体积的1/5）。 若红磷太少，结果偏（小）。若没冷却就打开夹，结果偏（小）， 若漏气，结果偏（小）点燃红磷后,插入燃烧匙时,瓶塞子塞得太慢, 结果偏（大），实验开始时,没有夹或没夹紧止水夹结果偏（大）。 四、氮气的用途：充氮气可以延长灯泡寿命，可防腐、保鲜，可制炸药、化肥。可麻醉、冷冻。 二氧化碳的用途：固态二氧化碳叫 （干冰） ，可人工降雨、致冷剂，可灭火，可做汽水。 稀有气体的用途：（通电后会发出不同颜色的光）如：（霓虹灯），冷冻、可麻醉。 五、氧气在常温下是（无）色（无）味的（气体），（不易）溶于水，密度比空气（略大），固态、液态氧气的颜色是（蓝）色。它的化学性质（比较活泼）。 六、写出下列化学方程式：硫在空气中燃烧（S+O2=点燃=SO2），在空气中现象（微弱的淡蓝色火焰）。在氧气中现象（明亮的蓝紫色）火焰，产生有（有刺激性气味）的气体，碳在氧气中燃烧 （C+O2=点燃=CO2，现象：发出(白光)，产生能使（澄清石灰水）变（浑浊）的气体，白磷在氧气中燃烧（4P+5O2=点燃=2P2O5），现象：(产生大量白烟)，铁丝在氧气中燃烧（3Fe + 2O2=点燃=Fe3O4 ），现象：（火星四射），产生一种（黑）色固体。铁丝螺旋状绕在火柴上，目的（增加与氧气接触的面积），火柴作用（引燃），瓶底要留些（水或沙），目的是（防止溅落的火星使瓶底破裂）， 氧化物：由（两）种元素组成，其中一种是（氧）元素的化合物。 七、实验制取氧气的三个化学方程式（2KClO3==2KCl+3O2↑）（2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑） （2H2O2==2H2O+O2↑ ），催化剂，工业上叫（触媒），可以（改变）化学反应的速度，自身的（质量）和（化学性质）保持不变。二氧化锰是催化剂吗？（不一