天津市宁河区《道德与法治》八年级下册导学案：第五课第二框 根本政治制度

课题：第五课第二框《根本政治制度》 课型：新授课 主教师备： 校对教师： 审核人： 一、学习目标： 1.了解人民代表大会制度的基本内容、各级人大代表的职权、人大代表与人民的关系，认识人民代表大会制度的优越性，知道坚持和完善人民代表大会制度的要求。 2．增强权利意识和制度意识，增强主人翁的责任感，提高观察国家政治生活的能力，培养学生正确认识我国的根本政治制度的能力。学会用实际行动维护我国的根本政治制度。 3．认同我国根本政治制度的特点和优点，确立主人翁意识，提高自己的政治素养。 二、学习重点：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 三、学习难点：坚持和完善人民代表大会制度。[来源:学科网] 四、课堂学习 （一）导入 完成课本P60运用你的经验提出的问题导入新课 （二）自主学习（5—8分钟）阅读课本（64至67页）解决下列问题 1．人民代表大会制度的基本内容有哪些？ (1)国家的一切权力属于________。 (2)人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家________机关。 (3)由人民代表大会产生国家________机关、________机关、________机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对__________负责，受人民代表大会________。 (4)实行____________，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循________________原则，民主决定。 2．人大代表的职责有哪些？ (1)依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加________国家权力，有权依法________各项议案和报告、________各项决定、提出________和________案。 (2)必须与人民群众保持________联系，________和________人民群众的意见和要求，努力为人民________，对人民________，并接受人民________。 3．为什么要坚持和完善人民代表大会制度？ (1)人民代表大会制度是符合________和实际、体现社会主义________、保证人民________、保障实现________________的好制度。 (2)人民代表大会制度是坚持____________、人民