天津市宁河区《道德与法治》八年级下册导学案：第五课第一框 基本经济制度

课题：八下第五课第一框《基本经济制度》 课型：新授课 主教师备： 校对教师： 审核人： 一、学习目标 1．了解我国现阶段的基本经济制度内容以及国有经济、集体经济的含义、地位及作用；知道非公有制经济的地位和作用、我国基本经济制度的作用。 2．认识我国的基本经济制度是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的；认识公有制经济是我国经济制度的基础，非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分；培养学生全面认识和分析问题的能力。 3．感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化，增强对党和社会主义的热爱之情，感受社会主义制度的优越性。 二、学习重点：公有制的主体地位和国有经济的主导作用。 三、学习难点：多种所有制经济共同发展。 四、课堂学习 （一）完成课本P60运用你的经验所提出的问题导入新课。 （二）自主学习（5—8分钟）阅读课本（60至63页）解决下列问题 1．现阶段我国实行的基本经济制度是什么？ 我国正处于社会主义________阶段，坚持_________、_____________________________的基本经济制度。 2．现阶段我国公有制经济的地位及内容 (1)地位：生产资料公有制是社会主义经济制度的________。 (2)内容：现阶段，公有制经济包括________经济、________经济以及________所有制经济中的________成分和________成分。 3．正确认识国有经济 特点 生产资料属于____________共同所有 地位 在我国，国有经济是国民经济的________力量 作用 发展、壮大国有经济，对于提供____________、发展重要______________产业、保护__________、支持__________和保障__________等，具有________作用 国家政策 国家________国有经济的巩固和发展 4.正确认识集体经济 特点 生产资料属于______________共同所有 作用 对于广泛吸纳__________、缓解________压力、增加__________和实现_______