天津市宁河区《道德与法治》八年级下册导学案：第六课第二框 国家行政机关

八年级《道德与法治》下册 第六课第二框《国家行政机关》学案 课型:新授课 备课教师： 审核人： [学习目标][来源:学科网ZXXK] 1、 认识到我国政府是国家权利机关的执行机关，是人民的政府，从而自觉接受政府的领导，支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为。 2、 能够通过政府的具体行为，领会政府是全心全意为人民服务的政府。 3、 识记我国行政机关性质及职能，认识到我国行政机关依法行政的重要性。 [重点难点]重点：行政机关的是国家权力机关的执行机构及职能。 难点：行政机关的是国家权力机关的执行机关。 [课堂学习] 一、情境导入 二、自主学习 反馈展示 认真阅读课本P81-----P85，填一填： 1、 行政机关是依据__________设立的，_______行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。2、国家行政机关是_______的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。 3_______是国家的主人，行政机关的权力来自_______的授予。 4、国务院，即_______是我国最高行政机关。 5、地方各级人民政府应当接受和服从_______的统一领导。 温馨提示：自主完成上述任务后，大胆地向同学、老师展示交流，以把握知识点。 三、合作探究 互动交流 活动一：认真阅读课本P81“运用你的经验”，说一说： 图1——图3中的工作人员分别是哪些政府部门的工作人员？ 活动二：认真阅读课本P82上面部分的“探究与分享”说一说： 市政府与市人大之间是什么关系？ 活动三：认真阅读课本P82下面部分的“探究与分享”,议一议： 从哪些方面体现了行政机关为人民服务的职责？ 活动四：认真阅读P83的两则“探究与分享”说一说： （1） 行政机关还有哪些职权？ （2） 县级以上地方各级行政机关的职权范围包括哪些方面？ 活动五：认真阅读P84“探究与分享”议一议： 这些同学的说法对吗？谈谈你的看法。 活动六：认真阅读P85“探究与分享”说一说： 宪法为何要作出这样的规定？说说你的看法。 [课堂小结 构建网络] 通过本节课的学习，我学习了以下知识，懂得了以下道理： 国 行政机关是_______设立的，_______行使国家行政职权。 家 国家权利机关 国家行政机关是______