内容正文:
复习内容:九年级第五单元 走向明天
年级
九年级
课时
1课时
课型
复习课
主备人
李臣双
授课人
授课时间[来源:学&科&网Z&X&X&K]
1、 复习目标
1、知识与能力:认识我国综合国力和国际地位在不断提高,了解当前的国际竞争;认识当今世界的两大主题,树立全球观念,维护世界和平;认识和树立中国特色社会主义的共同理想以及中国梦的含义和意义。2、情感、态度与价值观:关心我国面对的机遇与挑战,增强中华民族伟大复兴的使命感;积极适应社会的发展与进步,增强爱国主义的思想情感;理解并坚持在现阶段继续发扬艰苦奋斗精神,形成和发展良好的道德品质。
2、 复习重点、难点
1、 重点是艰苦奋斗,立志成才;
2、 难点是关注世界和平与发展。
三、复习方法
阅读讲解、小组讨论、例题分析等。
四、复习准备
1、 学生准备:复习第四单元,记忆重点知识点、预习第五单元,明确考点能级要求;
2、 教师准备:制作PPT、小纸条、打印好的课堂练习等。
五、复习过程(说明教学的环节、具体的师生活动及其设计意图)
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
(1) 复习
巩固
(课间播放齐秦的歌曲《今天明天》)
教师宣布抢答规则后,PPT依次展示:
1、 党的性质、宗旨分别是什么?
2、 如何理解“发展是硬道理”?
3、 我国的根本政治制度、国家权力机关分别是什么?
4、 我国的基本民族政策是什么?
5、 公民参与国家管理的最基本政治权利是什么?
6、 我国现阶段基本经济制度、分配制度分别是什么?
(教师最后宣布得分最高的为获胜小组。)
抢答活动
规则:每个小组听到老师的“开始”的指令后站起来,无需举手。但是未听到指令就抢答无效。答对加分,答错不扣分。
课间的音乐播放,目的是营造宽松和谐的学习气氛;处于青春期的孩子竞争意识较强,抢答的活动实行有利于激发学生学习的主动性,变被动学习为主动学习,有利于优化学习效果。
(2) 知识
梳理
教师用小纸条的方式,随机分发各小组学习讨论的考点(教师PPT展示)
1、 祖国国际地位在提高(P138-140)
2、 抓住机遇 迎接挑战 (P140-143)
3、 关注世界和平和发展(P146-147)
4、 树立远大理想(P149-151)
5、 当今青年的崇高使命(P152)
6、 艰苦奋斗 走向