河南省永城市龙岗中学人教版历史九年级下册复习题：第14课冷战中的对峙（无答案） (6份打包)

人教版九年级下《冷战中的对峙》拔高练习 一、单项选择题 1.二战后美国外交官凯南形容：“美国是鲨鱼，苏联是老虎，二者虽然都很凶猛，却生活在截然不同的环境，暂时不会兵戎相见。”凯南评述的是（ ） A．美苏都成为超级大国 B．美苏“冷战”对峙 C．美苏共同对付法西斯 D．美苏军事实力接近 2.有学者在20世纪90年代说，本世纪50年代以来，“一些军事联盟推动了军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。”今天看来，“这些军事联盟具有控制冲突升级的能力”学者对“这些军事联盟”的评价发生变化的直接原因是（ ） A．改变了对超级大国的认识 B．“冷战”有利于推动世界和平 C．欧盟形成，欧洲实现一体化 D．“冷战”结束，世界格局发生改变 3.某班开展“二战后两极格局形成”的探究活动。下列内容符合这一主题要求的是（ ） A．《共产党宣言》[来源:学科网] B．十月革命 C．第二次工业革命 D．“北约”“华约”的建立 4.为了应对美国建立的军事组织“北约”，赫鲁晓夫采取的针对性措施是（ ） A．组成三国联盟 B．组成三国协约[来源:学&科&网][来源:学科网] C．成立华约组织 D．加入欧洲联盟 5.“冷战”（Cold War）是美国针对苏联等社会主义国家所采取的除战争以外的一切敌对 活动和对抗形式。“冷战”开始的标志是（ ） A．丘吉尔的“铁幕”演说 B．杜鲁门主义的提出 C．“北约”和“华约”的建立 D．马歇尔计划的实施 6.通过抓住关键词了解和掌握知识是学习历史的方法之一。与“杜鲁门主义”、“北大西洋公约组织”、“华沙条约组织”三个关键词都相关的是（ ） A．美苏“冷战” B．反法西斯同盟的形成 C．南北战争 D．欧盟的形成 7.20世纪五六十年代，体现美苏争霸的突出事件是（ ） A．苏联出兵占领阿富汗 B．美国从越南撤军 C．古巴导弹危机[来源:学,科,网][来源:学科网] D．北约成立 8.第二次世界大战结束后，美国推行了“遏制”社会主义国家的冷战政策，美苏战时同盟关系逐渐破裂，两极格局由此形成，形成的标志是（ ） A．华沙条约组织建立 B．马歇尔计划实施 C．杜鲁门主义出台 D．北大西洋公约组织建立 9.“美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路。”为此，美国（ ） A．实施马歇尔计划 B．推行杜鲁门主义 C．建立北大西洋公约组织 D．推动欧洲走向联合 $$ 知识点达标—《古巴导弹危机》 一、单项选择题(共30题,共100分) 1.如图所反映的事件被看作是冷战的顶峰和转折点，在世界史上人类从未如此近地站在一场核战争的边缘，这个事件是（ ） A．中东战争 B．古巴导弹危机 C．科索沃战争 D．苏联占领阿富汗 2.苏联领导人彼得•谢列斯特在1962年11月的日记中写道：“我们当时处在战争的边缘。总而言之，我们制造了这种无法收拾的军事紧张局势，然后又想从中脱身。”日记中谈及的是（ ） A．两个德国分立 B．朝鲜战争爆发 C．越南战争爆发 D．古巴导弹危机 3.2016年7月11日，外交部发言人陆慷在例行记者会上说，韩国同意美国在韩部署“萨德”系统使韩自己卷入了地区战略平衡被打破这一变局。此举严重损害中国战略安全利益，破坏了本地区战略平衡，中方对此坚决反对。下列哪一事件曾欲打破二战后美苏对峙时的战略平衡，引起美国的战略对抗（ ） A．古巴导弹危机 B．苏联出兵占领阿富汗 C．科索沃战争 D．美国推行霸权主义政策 4.根据图片提供的信息，指出20世纪50年代美苏争霸开始时期苏联的领导人是（ ） A．斯大林 B．赫鲁晓夫 C．勃列日涅夫 D．戈尔巴乔夫 5.2016年“连续与日韩举行军演，英国叫嚣重返亚太显示肌肉”，美国智库：“难道把英国皇家海军投放到欧洲和地中海地区不是更合理吗？就像在二战时一样。让美国人去关心亚太吧”。20世纪五六十年代，体现美、苏霸权主义的突出事件是（ ） A．苏联出兵占领阿富汗 B．美国从越南撤军 C．古巴导弹危机 D．北约成立 6.1962年8月，美国U﹣2高空侦察机发现古巴正在修建导弹发射场。10月，U﹣2飞机又拍摄到导弹发射场的照片。美国总统肯尼迪宣布对古巴实行海上封锁，并要求苏联搬出所有导弹。10月底，赫鲁晓夫被迫同意从古巴搬出所有导弹，随即美国解除了对古巴的海上封锁。这一历史事件反映了（ ） A．美苏开始争霸 B．美苏势均力敌 C．美苏争霸达到高潮 D．美苏均做出让步 7.下列图片中属于冷战表现的是（ ） A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 8.《新全球史》中写道：“1962年，整个世界战栗了，等待着超级大国的对抗可能会带来的世界末日。”材料反映的事件是（ ） A．苏