新人教版高中物理必修1_1.3运动快慢的描述——速度课件_(共53张PPT)

* 提出问题 怎样描述汽车向前行驶的运动过程？ 坐标表示位置：A点x1 B点x2 坐标变化量表示位移:Δx=x2-x1 Δx=x2-x1=30m-10m=20m 上述汽车在向哪个方向运动？如何表示？ 思考与讨论 一、坐标和坐标的变化 x/m 0 10 20 30 40 -30 -20 -10 Δx A B x1 x2 观察与比较 通过相同位移,用时短,运动得快。 7.unknown 相同时间内,位移大,运动得快。 13s ， 110m 21s ， 200m 时间不同 位移不同 归纳总结：如何判断谁运动的快? 方法二：时间 t 相同，比较位移 s 的大小。 方法一：位移 s 相同，比较时间 t 的大小。 办法：以单位时间作为标准，比较在单位时间内的位移。 结论： 可以用单位时间内的位移来 描述物体运动的快慢。 分析讨论：比较它们运动的快慢 5 10 25 80 初位置/m 经过时间/s 末位置/m Δx/Δt A自行车沿平直公路行驶 0 20 100 B公共汽车沿平直公路行驶 0 10 100 C火车沿平直轨道行驶 500 30 1250 D飞机在天空直线飞行 500 30 2900 二.速度 2.符号：v 3.定义式： 4.单位及其换算： m/s km/h 1m/s=3.6km/h △x 越大，v越大吗？ 1.定义：位移与发生这个位移所用时间的比值。 国际单位制为m/s(或m•s-1 ) 定义理解 1、速度的大小与位移成正比对吗？请举例说明。 2、速度的大小与时间成反比对吗？请举例说明。 ——比值法定义 两辆汽车从某地出发，速度大小都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？ —— 可能是背道而驰 ！！ 体会：速度仅指出大小是不够的， 还必须具有______ 方向 5.速度是___量 矢 方向：与物体的运动方向相同。 巩固练习 1、下列关于速度的说法不正确的是（ ） A、速度描述物体运动的快慢，只有大小。 B、物体运动时间越短，速度越大。 C、物体运动位移越大，速度越大。 D、物体位置变化越快，速度越大。 ABC