2017-2018学年八年级语文下册(语文版):21.诗词五首 渔家傲 课件(共23张PPT)

2018-04-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 21 诗词五首
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.59 MB
发布时间 2018-04-09
更新时间 2018-04-09
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2018-04-09
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来源 学科网

内容正文:

古诗 渔家傲 21 李清照前期时题材多为自然风光和思念之情,清丽、明快。后期因国破家亡后政治上的风险和个人生活的种种悲惨遭遇,词变得凄凉而又深沉,多抒发伤时念旧和悼念亡夫之情。今天,我们学习这首《渔家傲》,看一看是什么风格的诗词呢? 1.了解这则特写的有关内容,培养学生阅读新闻 的能力。 2.学习本文妙用修辞、动静结合、正面与侧面结 合的写作手法。 3.学习运动员不怕困难勇于拼搏的精神,增强民 族自豪感。 (重点) (难点) 来自《点拨》 李清照(1084-约1155),济南(今属山东)人,号易安居士。宋代女词人,婉约词派代 表。其词风格婉约,善用白描手法,自辟蹊径,语言清丽,富有生活气息,人称“易安体”。后人有《漱玉词》辑本。 来自《点拨》 李清照南渡后不久,丈夫赵明诚病死。国破家亡兼夫死,使她生活上和精神上受到很大的打击。从此,她只身漂泊江南,孤单寂寞地度过晚年,处于“路长嗟日暮”的困境。但李清照性格爽直,不愿受生活的束缚,所以有时她会乘着想象的翅膀飞向另一个世界,去那里寻求自己的理想。 部分来自《点拨》 yīn jié 殷勤( ) 嗟日暮( ) 一 读一读字音 部分来自《点拨》 谩 蓬 学诗màn( )有惊人句 péng( )舟 二 写一写字形 * 导思1. 《渔家傲》一词作者运用丰富的想象,表达了怎样的理想? 理想 导思2.本诗表达了怎样的感情? 思想感情 关键词: 诗言志 请同学们听读课文,并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情,感受文章自然的风格。 《渔家傲》朗读。 1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 2.认为用得好的词语用方框。 3.关键语句(或写得好的语句)用波浪线。 4.有疑问的地方,用问号标注。 圈点要求 原文:天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。 仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我何处。 注释: 星河欲转:银河流转,指天快亮了。星河,银河。 帆:船,这里喻指星星。 帝所:天帝居住的地方。 殷勤:情意恳切。 报:回答。 译文: 漫天的云涛汹涌翻滚,连着早晨的雾气弥漫飘移,银河流转,星星点点如千帆荡移。迷迷糊糊中(我觉得)灵魂归回到天帝住的地方,听到天帝在说话,恳切地问我要回哪儿去。 原文:我报路长 嗟日暮,学诗谩有惊人句。 九万里风鹏正举

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