2017-2018学年八年级语文下册（语文版）：18.曹刿论战 课件 (2份打包)

(2017•重庆A改编)阅读课文，回答问题。 1．解释下列加线的词。 (1)又何间焉(　　　　) (2)小惠未遍(　　　　 ) (3)小大之狱(　　　　) (4)故克之 (　　　　) 参与。　 遍及、普遍。 案件。　 战胜。 2．用现代汉语翻译下面的句子。 (1)肉食者鄙，未能远谋。 _________________________________ (2)一鼓作气，再而衰，三而竭。 __________________________________________________________________ 当政的人目光短浅，不能深谋远虑。 第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓士气减弱，第三次击鼓士气枯竭。 3．下列对文章内容分析不当的一项是(　　) A．曹刿与乡人的对话，表现了曹刿作为一介平民对国家高度的责任感。 B．本文第二段运用对比，表现了曹刿和庄公指挥才能的高下之别。 C．本文在剪裁上别具匠心，详写论战，略写作战，意在表现曹刿的“远谋”。 D．在曹刿心目中，士兵的勇猛无畏是取得战争胜利的先决条件。 D 4．阅读以下链接材料，并结合课文内容，说出你探究的结论及理由。【谈感悟(评价)答题法】 【链接】公元前260年，长平之战中，赵军与秦军对峙。赵王急于求胜，不听蔺相如和赵括母亲的劝告，执意用只善于纸上谈兵的赵括代替老将廉颇指挥作战。赵括一到长平，立即改守为攻，主动全线出击，结果中了秦军佯败之计，导致四十余万赵兵被坑杀。 _____________________________________________________________________________________________ 示例：庄公善于听取意见，取得了胜利；赵王不听劝告导致作战失败。因此，我们要善于听取他人意见。 $$ 一、 示例：鲁庄公十年春，齐国出兵进攻鲁国。鲁人曹刿挺身而出，建议鲁庄公取信于民；并协助鲁庄公在长勺迎战，在敌人三鼓之后才开始进攻，在确定敌人真败之后才开始追击，结果大获全胜。 忠于职守在今天依然是每个公民都应具备的素质，它是国家强盛的保证，也是一个人人格的体现，更是一个人立足于社会的基本素质。 二、 1.这件事，代词。2.的，结构助词。 3.指曹刿，代词。4.指齐军，代词。 5.指齐军，代词。 示例：赤壁之战：东汉末年，孙权、刘备联军于汉献帝建安十三年在长江赤壁一带大胜曹操军队，奠定了三足鼎立的局面。 取胜原因：①曹军不能水战，而东吴军队擅长水战。②孙刘联合，用连环计把曹操战船相连，又用火攻计火烧赤 壁，使曹军战败。 三、 四、 $$