浙教版科学七年级下第二单元对环境的察觉重点内容集锦

2018-04-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级下
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 23 KB
发布时间 2018-04-07
更新时间 2018-04-07
作者 小慕清泉果冻加油
品牌系列 -
审核时间 2018-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7616519.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 对 环 境 的 察 觉 1、 人有 听 觉 、 视 觉 、嗅 觉 、味 觉 、触 觉 等感觉,分别感受周围的各种信息。 味觉 舌 (酸味、甜味、咸味、苦味、鲜味) 嗅觉 鼻 视觉 眼 感觉 听觉 耳 触觉 痛觉 皮肤 (人体最大的 器 官 ) 冷热 ( 形成信息(神经冲动) ) ( 神经 ) 2、 ( 外界刺激感受器 ) ( 形成感觉 ) ( 大脑皮层,( 神 经 中 枢 ) ) 3、 耳分为 外 耳 、中 耳 和 内 耳 。声波通过耳廓(收集声波) 外耳道(外界声波传入中耳的通道) 鼓 膜 (声波作用下能产生振动) 听小骨(把振动放大) 耳蜗 (里面有听觉感受器,把声音传到听神经) 听 神 经 (把声音传给大脑) 大 脑 ( 形成听觉)。 4、 音 调 、 响 度 、 音 色 是乐音的三个基本特征。 5、人说话时的频率范围是65--1100 赫 兹 ,人的听力范围是 20-- 20000赫 兹 。 6、音调跟发声体 振 动 的 频 率 有关,响度与 声 源 的 振 动 幅 度 和人距离声源的 远 近 有关。 7、光在同一种均匀物质中是 沿 直 线 传播的。 光的反射定律是:(1) 反 射 光 线 、入 射 光 线 和 法 线 在 同一平面上, (2) 反 射 光 线 和入 射 光 线 分 居在法线的两侧; (3) 反 射 角等于入 射 角。 8、声音传播和光传播的比较 ( 在真空中 不 能 传播 ) ( 声音 ) ( 在空气中的速度: 340 米 / 秒 , V

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